Pengkalibrasian Item Untuk Penggabungan Dua Ujian Matematik Tingkatan 2

The purpose of this research was to investigate linking procedure of two Form 2 Mathematics tests with focus on psychometric properties of anchor items used. 10 anchor items were selected for this purpose. Tujuan kajian ini ialah untuk mengkaji penggabungan dua ujian Matematik Tingkatan 2 dengan me...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Shamsuddin, Hasni
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2014
Sujets:	L7-991 Education (General)
Accès en ligne:	http://eprints.usm.my/29047/
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Pembinaan Bank Item Matematik Tingkatan Satu Melalui Prosedur Penggabungan Ujian Menggunakan Model Rasch
par: Shamsuddin, Hasni
Publié: (2021)

Kesan Penggunaan Ujian Adaptif Berkomputer Terhadap Kebimbangan Kepada Ujian Matematik Dan Sikap Terhadap Ujian Adaptif Berkomputer
par: Ikthsar, Iylia Syazwani Jamil
Publié: (2018)

Pembinaan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Penulisan Untuk Meningkatkan Pencapaian Penulisan Karangan Murid Tingkatan Dua
par: Raman, Subramaniam
Publié: (2024)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
par: Musa, Rosmawati
Publié: (2008)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
par: Hussin, Zaharah
Publié: (2014)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
par: Hussin, Zaharah
Publié: (2014)

An Analysis Of The Dimensionality Of The SPM Additional Mathematics Open-Ended Items Using The Multidimensionality Model For DIF Framework
par: Leong , Chee Kin
Publié: (2007)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
par: Bahrum, Noor Baizura
Publié: (2021)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul B-geo Untuk Topik Pembezaan Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Kedah
par: Yatim, Siti Seri Kartini Mohd
Publié: (2022)

Pembinaan Ujian Diagnostik Kemahiran Proses Sains Bersepadu Tahun Lima Menggunakan Model Pengukuran Rasch
par: Mustafa, Nazahiyah
Publié: (2023)

Hubungan kerisauan ujian dan gaya coping serta prestasi peperiksaan dalam kalangan pelajar Institut pendidikan guru Malaysia.
par: Gurusamy, Sinnamachi
Publié: (2011)

Pengaruh Pengetahuan Tentang Pengajaran Konsep Dan Prosedur Matematik Terhadap Efikasi Kendiri, Kesediaan Pengajaran Abad Ke-21 Dan Kompetensi Guru Matematik Sekolah Rendah
par: Md Ali @ Naim, Junita
Publié: (2022)

Amalan Pemilihan Dan Penggunaan Contoh Guru Matematik Sekolah Rendah: Kajian Kes
par: Suffian, Harizon
Publié: (2014)

Amalan Pemilihan Dan Penggunaan Contoh Guru Matematik Sekolah Rendah: Kajian Kes
par: Suffian, Harizon
Publié: (2014)

Penerapan Nilai Dalam Pengajaran Guru Matematik Sekolah Menengah: Satu Kajian Kes
par: Dollah, Mohd Uzi
Publié: (2007)

Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch
par: Musa, Rosmawati
Publié: (2008)

Pemikiran matematik pelajar dalam empat topik tingkatan dua
par: Noreen Fazila Razak
Publié: (2025)

Pembangunan Dan Keberkesanan Aplikasi Pembelajaran Geometri Realiti Terimbuh (Learngeoar) Terhadap Keupayaan Visualisasi Ruang Dan Pencapaian Tajuk Ruang Dalam Kalangan Murid Tahun Dua
par: Nadzeri, Mohamad Basri
Publié: (2024)

Pembangunan Dan Keberkesanan Aplikasi Pembelajaran Geometri Realiti Terimbuh (Learngeoar) Terhadap Keupayaan Visualisasi Ruang Dan Pencapaian Tajuk Ruang Dalam Kalangan Murid Tahun Dua
par: Nadzeri, Mohamad Basri
Publié: (2024)

Analisis Kesilapan Dalam Pengembangan Dan Pemfaktoran Ungkapan Aljabar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
par: Radah Krishna, Shankar
Publié: (2015)

Penerapan Gerak Isyarat Mekanisma Pengaratan Besi Dalam Subjek Kimia Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
par: Hassim, Suziyana
Publié: (2024)

Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
par: W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
Publié: (2022)

Kesan Simulasi Komputer Terhadap Pencapaian Dan Ketekalan Ingatan Pelajar Biologi Tingkatan Empat Bagi Topik Pembahagian Sel
par: Elangovan, Tavasuria
Publié: (2014)

Keberkesanan pendekatanstem Bersepadu Berasaskan Makmal Dalam Meningkatkan Kefahaman Elektrokimia Dan Kemahiran Proses Sains Pelajar Tingkatan Empat
par: Daman Huri, Noor Haslina
Publié: (2019)

Tuan Guru Dato’ Haji Nik Abdul Aziz Bin Haji Nik Mat: Ulama, Ahli Politik Dan Pentadbir 1967-2004
par: Ahmad, Wan Hasni Wan
Publié: (2011)

Keberkesanan Bengkel Integrasi Untuk Pembangunan Lestari Dalam Kalangan Guru Pelatih
par: Megat Jiwa, Rabiatul Adawiah
Publié: (2014)

Pembangunan Model Pemikiran Kritis Remaja Muslim Untuk Kurikulum Pendidikan Islam
par: Yahya, Rizaman
Publié: (2021)

Intervensi “Cekap Menulis” Untuk Meningkatkan Kemahiran Tulisan Tangan Murid Autisme
par: Ch’ng, Hui Ling
Publié: (2022)

Pembelajaran Berasaskan Masalah Dan Amalan Pembelajaran Arah Kendiri Ke Arah Perubahan Kefahaman Murid Tingkatan Enam Dalam Konsep Genetik
par: Nasir, Maimunah
Publié: (2016)

Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
par: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
Publié: (2011)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul Gravi-Stem Terhadap Konsep Alternatif, Kbat Serta Minat Murid Tingkatan 4 Dalam Topik Kegravitian
par: Roslan, Abdul Halim
Publié: (2023)

Pembinaan Modul Berasaskan Pendekatan Projek Untuk Meningkatkan Kemahiran Berkomunikasi Murid Tadika
par: Abdul Rahman, Noor Miza
Publié: (2015)

Pembinaan Modul Berasaskan Pendekatan Projek Untuk Meningkatkan Kemahiran Berkomunikasi Murid Tadika
par: Abdul Rahman, Noor Miza
Publié: (2015)

Kebolehgunaan Terjemahan Teknikal Dan Aplikasi Konsepnya Untuk Menilai Kualiti Terjemahan Teknikal
par: Choong, Foong Yam
Publié: (2013)

Pembangunan Modul Aktiviti Air Untuk Guru Pendidikan Khas Di Pulau Pinang
par: Samsudin, Nur Amalina
Publié: (2023)

Kesan Modul Psycho-B’great Terhadap Pencapaian Dan Sikap Bagi Tema Asas Biologi Dan Orientasi Pelbagai Kecerdasan Murid Tingkatan Empat
par: Shaharim, Saidatul Ainoor
Publié: (2023)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
par: Othman, Mohd Aris
Publié: (2007)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
par: Othman, Mohd Aris
Publié: (2007)

Keberkesanan Stem Metaverse Dalam Meningkatkan Kefahaman Konsep Asid, Bes Dan Garam Dan Minat Kerjaya Stem Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
par: Baharuddin, Mohd Saharizal Mohd
Publié: (2024)

Keberkesanan Permainan Stem-Periodic Table Traveller Dalam Meningkatkan Kefahaman Jadual Berkala Unsur Dan Motivasi Pembelajaran Kimia Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
par: Na’aim, Mohammad Najib Mohammed
Publié: (2024)