An Exploratory Study On Teachers' Knowledge And Application About The Practice Of Science
Kajian ini bertujuan meninjau pengetahuan guru dan guru pelatih mengenai amalan sains serta tahap pengetahuan ini dikongsi dengan pelajar-pelajar mereka.� This study explores the teachers' and trainees' knowledge about the practice of science and to what extent the said knowledge is...
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2011
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/29719/ |
| Abstract | Abstract here |
| الملخص: | Kajian ini bertujuan meninjau pengetahuan guru dan guru pelatih
mengenai amalan sains serta tahap pengetahuan ini dikongsi dengan
pelajar-pelajar mereka.�
This study explores the teachers' and trainees' knowledge about the
practice of science and to what extent the said knowledge is shared with their
students.� |
|---|