Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas
Tujuan kajian ini ialah untuk menentukan strategistrategi yang digunakan oleh pelajar-pelajar sekolah Malaysia di Tingkatan Lima untuk menyelesaikan masalah kimia berangka. Kaedah 'menyuarakan-fikiran', suatu pendekatan kualitatif, telah digunakan untuk mendapatkan daripada pelajar-pe...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
1995
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/29897/ |
| Abstract | Abstract here |
| _version_ | 1855631593590226944 |
|---|---|
| author | Yee, Hoot Eng |
| author_facet | Yee, Hoot Eng |
| author_sort | Yee, Hoot Eng |
| description | Tujuan kajian ini ialah untuk menentukan strategistrategi
yang digunakan oleh pelajar-pelajar sekolah
Malaysia di Tingkatan Lima untuk menyelesaikan masalah
kimia berangka. Kaedah 'menyuarakan-fikiran', suatu
pendekatan kualitatif, telah digunakan untuk mendapatkan
daripada pelajar-pelajar ini strategi-strategi yang
mereka telah gunakan.
The aim of the study was to determine the strategies
used by Form Five Malaysian school students in solving
quantitative chemistry problems. The 'think-aloud' method,
a qualitative approach, was used to draw out from these
students the strategies that they had used. |
| first_indexed | 2025-10-17T08:04:34Z |
| format | Thesis |
| id | usm-29897 |
| institution | Universiti Sains Malaysia |
| language | English |
| last_indexed | 2025-10-17T08:04:34Z |
| publishDate | 1995 |
| record_format | EPrints |
| record_pdf | Restricted |
| spelling | usm-298972021-01-26T03:37:48Z http://eprints.usm.my/29897/ Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas Yee, Hoot Eng L Education Tujuan kajian ini ialah untuk menentukan strategistrategi yang digunakan oleh pelajar-pelajar sekolah Malaysia di Tingkatan Lima untuk menyelesaikan masalah kimia berangka. Kaedah 'menyuarakan-fikiran', suatu pendekatan kualitatif, telah digunakan untuk mendapatkan daripada pelajar-pelajar ini strategi-strategi yang mereka telah gunakan. The aim of the study was to determine the strategies used by Form Five Malaysian school students in solving quantitative chemistry problems. The 'think-aloud' method, a qualitative approach, was used to draw out from these students the strategies that they had used. 1995-12 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/29897/1/Yee_Hoot_Eng.pdf Yee, Hoot Eng (1995) Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas. Masters thesis, Universiti Sains Malaysia. |
| spellingShingle | L Education Yee, Hoot Eng Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas |
| thesis_level | Master |
| title | Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas |
| title_full | Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas |
| title_fullStr | Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas |
| title_full_unstemmed | Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas |
| title_short | Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas |
| title_sort | penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar pelajar sekolah menengah atas |
| topic | L Education |
| url | http://eprints.usm.my/29897/ |
| work_keys_str_mv | AT yeehooteng penyelesaianmasalahkuantitatifkimiaolehpelajarpelajarsekolahmenengahatas |