Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah

Kajian ini bertujuan menganalisis masalah murid pemulihan jawi dalam kemahiran membaca dan menulis jawi dalam empat aspek bacaan dan tulisan suku kata jawi The purpose of the study was to analyze the problems of students in recovery Jawi towards reading and writing skills in aspects of the syllab...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ibrahim, Naziroh
Format: Thesis
Language:English
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/29916/
_version_ 1846215471878111232
author Ibrahim, Naziroh
author_facet Ibrahim, Naziroh
author_sort Ibrahim, Naziroh
description Kajian ini bertujuan menganalisis masalah murid pemulihan jawi dalam kemahiran membaca dan menulis jawi dalam empat aspek bacaan dan tulisan suku kata jawi The purpose of the study was to analyze the problems of students in recovery Jawi towards reading and writing skills in aspects of the syllable Jawi
first_indexed 2025-10-17T08:04:38Z
format Thesis
id usm-29916
institution Universiti Sains Malaysia
language English
last_indexed 2025-10-17T08:04:38Z
publishDate 2015
record_format eprints
spelling usm-299162019-04-12T05:25:48Z http://eprints.usm.my/29916/ Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah Ibrahim, Naziroh L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan menganalisis masalah murid pemulihan jawi dalam kemahiran membaca dan menulis jawi dalam empat aspek bacaan dan tulisan suku kata jawi The purpose of the study was to analyze the problems of students in recovery Jawi towards reading and writing skills in aspects of the syllable Jawi 2015-02 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/29916/1/NAZIROH_BINTI_IBRAHIM.pdf Ibrahim, Naziroh (2015) Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle L7-991 Education (General)
Ibrahim, Naziroh
Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_full Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_fullStr Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_full_unstemmed Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_short Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_sort kesan modul pemulihan intensif dan berterusan terhadap kemahiran membaca dan menulis jawi dalam kalangan murid sekolah rendah
topic L7-991 Education (General)
url http://eprints.usm.my/29916/
work_keys_str_mv AT ibrahimnaziroh kesanmodulpemulihanintensifdanberterusanterhadapkemahiranmembacadanmenulisjawidalamkalanganmuridsekolahrendah