Pembinaan Modul Berasaskan Pendekatan Projek Untuk Meningkatkan Kemahiran Berkomunikasi Murid Tadika

Kajian ini bertujuan untuk membina sebuah modul pengajaran sebagai panduan guru prasekolah untuk melaksanakan pendekatan projek. This study aims to develop a teaching module named PProKom as a guide for preschool teachers to implement the Project Approach.

書目詳細資料
主要作者: Abdul Rahman, Noor Miza
格式: Thesis
語言:英语
出版: 2015
主題:
在線閱讀:http://eprints.usm.my/29919/
Abstract Abstract here
Search Result 1