Pembinaan Modul Berasaskan Pendekatan Projek Untuk Meningkatkan Kemahiran Berkomunikasi Murid Tadika
Kajian ini bertujuan untuk membina sebuah modul pengajaran sebagai panduan guru prasekolah untuk melaksanakan pendekatan projek. This study aims to develop a teaching module named PProKom as a guide for preschool teachers to implement the Project Approach.
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 語言: | 英语 |
| 出版: |
2015
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://eprints.usm.my/29919/ |
| Abstract | Abstract here |
Search Result 1
Pembinaan Modul Berasaskan Pendekatan Projek Untuk Meningkatkan Kemahiran Berkomunikasi Murid Tadika
出版 2015
Access PDF.
Thesis
Restricted
Universiti Sains Malaysia
