Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran
Kajian ini bertujuan menentukan sejauh mana media pengajaran khususnya kesan atribut media yang tertentu dapat digunakan untuk mencapai objektif pembelajaran yang tertentu dengan penglibatan guru seminimum yang mungkin yang mana bilangan pelajar agak ramai. Keberkesanan ini cuba didapatkan secar...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
1996
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/30268/ |
| Abstract | Abstract here |
| _version_ | 1855631627236933632 |
|---|---|
| author | Vivegananthan, Jayenti |
| author_facet | Vivegananthan, Jayenti |
| author_sort | Vivegananthan, Jayenti |
| description | Kajian ini bertujuan menentukan sejauh mana media pengajaran khususnya kesan atribut media yang tertentu
dapat digunakan untuk mencapai objektif pembelajaran
yang tertentu dengan penglibatan guru seminimum yang
mungkin yang mana bilangan pelajar agak ramai.
Keberkesanan ini cuba didapatkan secara berangka dan
bukan hanya melalui perkataan-perkataan seperti tinggi,
sederhana atau rendah.
The objective of this study is to ascertain as to
what extent educational media, particularly the effect
of certain media attributes, can be used to achieve
certain learning objective with minimum teacher
interferences involving a fairly large group of
students. The effect on the above attributes is measured
statistically instead of describing them as high, medium or low. |
| first_indexed | 2025-10-17T08:05:43Z |
| format | Thesis |
| id | usm-30268 |
| institution | Universiti Sains Malaysia |
| language | English |
| last_indexed | 2025-10-17T08:05:43Z |
| publishDate | 1996 |
| record_format | EPrints |
| record_pdf | Restricted |
| spelling | usm-302682021-01-26T04:07:44Z http://eprints.usm.my/30268/ Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran Vivegananthan, Jayenti LB Theory and practice of education Kajian ini bertujuan menentukan sejauh mana media pengajaran khususnya kesan atribut media yang tertentu dapat digunakan untuk mencapai objektif pembelajaran yang tertentu dengan penglibatan guru seminimum yang mungkin yang mana bilangan pelajar agak ramai. Keberkesanan ini cuba didapatkan secara berangka dan bukan hanya melalui perkataan-perkataan seperti tinggi, sederhana atau rendah. The objective of this study is to ascertain as to what extent educational media, particularly the effect of certain media attributes, can be used to achieve certain learning objective with minimum teacher interferences involving a fairly large group of students. The effect on the above attributes is measured statistically instead of describing them as high, medium or low. 1996-08 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/30268/1/JAYENTI_VIVEGANANTHAN.pdf Vivegananthan, Jayenti (1996) Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran. Masters thesis, Universiti Sains Malaysia. |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education Vivegananthan, Jayenti Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran |
| thesis_level | Master |
| title | Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran |
| title_full | Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran |
| title_fullStr | Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran |
| title_full_unstemmed | Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran |
| title_short | Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran |
| title_sort | kajian kesan atribut media pendidikan ke atas pencapaian objektif pembelajaran |
| topic | LB Theory and practice of education |
| url | http://eprints.usm.my/30268/ |
| work_keys_str_mv | AT vivegananthanjayenti kajiankesanatributmediapendidikankeataspencapaianobjektifpembelajaran |