The Influence Of Emotional Intelligence Towards Academic Achievement Among Gifted Students In Saudi Arabi

This research examined the influence of emotional intelligence (EI) on the academic achievement of gifted students in Saudi Arabia. In particular, it investigated the influence of self-awareness, self-regulation, motivation, empathy, and social skills on the academic achievement of gifted student...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Faisal, Al-Sahafi
التنسيق: أطروحة
اللغة:الإنجليزية
منشور في: 2016
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.usm.my/30397/
Abstract Abstract here

مواد مشابهة