Kecekapan Pengurusan Kelas Pendidikan Jasmani Dalam Kalangan Guru Praperkhidmatan

Tujuan kajian ini ialah untuk memeriksa faktor-faktor yang mempengaruhi kecekapan pengurusan kelas Pendidikan Jasmani dalam kalangan guru-guru praperkhidmatan. Fokus kajian secara khusus bertujuan: a) melihat hubungan pengaruh dengan ciri kecekapan guru praperkhidmatan, dan b) meninjau pengaruh yang...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Yaacob, Ismail
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2015
Sujets:	L Education (General)
Accès en ligne:	http://eprints.usm.my/30542/
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Kompetensi Dan Kesediaan Guru Sains Praperkhidmatan Terhadap Pendidikan Stem
par: Ahmad, Ahmad Muslihin
Publié: (2022)

Penggunaan kelas berbalik (Flipped Classroom) dalam perkembangan dimensi moral guru praperkhidmatan opsyen pendidikan moral
par: Shasitharan Raman Kutty
Publié: (2019)

Tahap Kecekapan Guru-guru Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran Dalam Pengurusan Dan Pengajaran Kelas PKBP
par: Ab. Halim Sulong
Publié: (2023)

Impak perlaksanaan permainan tradisional dalam kelas Pendidikan Jasmani terhadap aktiviti fizikal dalam kalangan remaja
par: Arif Azlan (P91912)
Publié: (2023)

Pelaksanaan kurikulum pendidikan jasmani tingkatan empat di sekolah menengah di Kelantan / Wan Zamri bin Wan Muhamad
par: Wan Muhamad, Wan Zamri
Publié: (2004)

Kecekapan motor dan pengetahuan strategik dalam kalangan murid sekolah rendah untuk mata pelajaran pendidikan jasmani
par: Saaidah Shari
Publié: (2013)

Persepsi pelajar terhadap keberkesanan pengajaran guru pelatih lelaki Pendidikan Jasmani
par: Mohd. Alwi Ismail
Publié: (2025)

Perbandingan Pelaksanaan Kurikulum Bidang Pemasaran Dan Kecekapan Pelajar Antara Institusi Pendidikan Tinggi Di Malaysia
par: Ilangko , Subramaniam
Publié: (2010)

Persepsi literasi fizikal dalam kalangan guru Pendidikan Jasmani Sekolah Rendah di Kuala Lumpur
par: Ahla-Wardah Mohd Amin (P76296)
Publié: (2023)

Pengetahuan dan amalan penggunaan teknologi dalam kalangan guru pelatih sains Institut Pendidikan Guru Malaysia / Nurulhidayah Alias
par: Nurulhidayah , Alias
Publié: (2019)

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
par: Ahmad Dahari, Aminurrashid
Publié: (2022)

Kajian terhadap tahap keyakinan dan sikap guru dalam pengajaran subjek Pendidikan Jasmani
par: Subahaashnee Sugakaran
Publié: (2025)

Pengajaran Guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
par: Aindun, Abdul Zaman
Publié: (1998)

Penyertaan Guru Dalam Membuat Keputusan Pengurusan Sekolah Dan Hubungannya Dengan Komitmen Organisasi Di Kalangan Guru-guru Sekolah Menengah Di Kedah
par: Abang Engkeh, Abang Hut
Publié: (2005)

Penilaian pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) dalam kalangan guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan (PJK) sekolah menengah
par: Mohd Noor Efendi Samsu
Publié: (2024)

Pengaruh kepimpinan Islam dan amalan pengurusan kualiti menyeluruh (TQM) terhadap komitmen organisasi dalam kalangan guru di Sekolah Yayasan Islam Kelantan
par: Ahmad Fakhrurrazy, Mohd Zin
Publié: (2024)

Kecekapan Dalaman Program Akademik Diploma Kejuruteraan Elektrik Politeknik Indonesia
par: Purba, Miduk
Publié: (2011)

Sikap guru pelatih terhadap aktiviti fizikal dalam pendidikan jasmani / Kartina Oi Abdullah
par: Abdullah, Kartina Oi
Publié: (1998)

Model amalan pengajaran ilmu Qiraat berasaskan pengajaran abad ke-21 guru kelas kemahiran al-Quran
par: Aini Haslina, Abdul Hamid
Publié: (2025)

Pelaksanaan kurikulum pendidikan jasmani oleh guru Tingkatan Satu / Munira Mohsin.
par: Mohsin, Munira
Publié: (2010)

Kecekapan pembelajaran sepanjang hayat dalam kalangan guru Kemahiran Hidup
par: Noor Syafiqah Mohd. Yusof
Publié: (2025)

Literasi Digital, Efikasi Kendiri Dan Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Kalangan Guru Pendidikan Islam
par: Raja Yusof, Raja Nor Azuwah
Publié: (2023)

Amalan Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah
par: Mansor, Izza Muazzah
Publié: (2019)

Pengaruh konsep kendiri fizikal afektif dan kognitif terhadap aktiviti fizikal dalam kalangan pelajar Pendidikan Jasmani Institut Pendidikan Guru Malaysia
par: Siti Ajar Md Noh
Publié: (2017)

Pelestarian patriotisme di sekolah rendah oleh siswa guru sejarah Institut Pendidikan Guru Malaysia
par: Muhamad Azian, Saad
Publié: (2021)

Hubungan kerisauan ujian dan gaya coping serta prestasi peperiksaan dalam kalangan pelajar Institut pendidikan guru Malaysia.
par: Gurusamy, Sinnamachi
Publié: (2011)

Pembinaan dan keberkesanan modul berasaskan inkuiri dalam meningkatkan literasi sains guru praperkhidmatan
par: Misbahul Jannah ( P61652)
Publié: (2023)

Analisis masa dalam aspek pengajaran pendidikan jasmani dalam kalangan guru opsyen dan guru bukan opsyen di sekolah menengah di Malaysia
par: Alauddin, Siti Zarifah
Publié: (2013)

Kefahaman Guru dan Gaya Pembelajaran dan Teknik Pengajaran untuk Murid Berkeperluan Khas Di Kelas Program Pendidikan Khas Integrasi Sekolah Menengah
par: MOHAMAD TAHA, ABOL
Publié: (2024)

Gaya Pengurusan Kuasa Di Kalangan Pengetua Institusi Pendidikan : Satu Kajian Ke Atas Pengetua-pengetua Sekolah Menengah Di Daerah Kota Setar, Kedah.
par: Noor Anizah, Hj. Jamal
Publié: (2000)

Pemikiran Pendidik Guru Terhadap Hasrat Dan Pelaksanaan Kurikulum Latihan Guru Sekolah Bestari: Satu Kajian Kes Di Empat Buah Maktab Perguruan.
par: Yaacob, Baharudin
Publié: (2003)

Komitmen Guru-Guru Pelatih Terhadap Penerapan Pendidikan Alam Sekitar Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
par: Nasaruddin, Noor Aini
Publié: (2012)

Pelaksanaan KSSR pendidikan khas (Pendidikan Jasmani) bermasalah peembelajaran
par: Rustam Siis
Publié: (2018)

Pembelajaran pendidikan seni visual di kalangan pelajar orang asli
par: Siti Hayati Mohd Yusoff
Publié: (2009)

Kecekapan pengurusan aset dalam kalangan guru kanan mata pelajaran teknik dan vokasional di Selangor, Malaysia
par: Mohd Awal @ Anuar, Nur Asmarani
Publié: (2015)

Keperluan latihan di kalangan guru-guru sejarah di sekolah menengah daerah Perak Tengah
par: Anuar Puteh Harun
Publié: (2005)

Pelaksanaan pembelajaran abad ke-21 (PAK21) dalam kalangan guru-guru berdasarkan model TPACK
par: Mohd Fathim, Mohd Talib
Publié: (2022)

Konstruk instrumen penilaian efikasi kendiri guru Pendidikan Jasmani
par: Abdul Rahim Dumpok
Publié: (2016)

Pembangunan modul m-pembelajaran Bahasa Arab di Institut Pendidikan Guru / Amani Dahaman @ Dahlan
par: Dahaman, Amani
Publié: (2014)

Analisis keperluan penguasaan pendidikan jasmani dalam pengajaran komponen perkembangan fizikal dalam kalangan guru Tabika Kemas
par: Lucy Rossy Sylvester
Publié: (2007)