Pembelajaran Berasaskan Masalah Dan Amalan Pembelajaran Arah Kendiri Ke Arah Perubahan Kefahaman Murid Tingkatan Enam Dalam Konsep Genetik

Kajian ini adalah satu kajian kes eksploratori yang dijalankan untuk meneroka potensi pembelajaran berasaskan masalah dalam mengubah kefahaman murid tingkatan 6 dalam konsep genetik dan mengesan amalan pembelajaran arah kendiri semasa murid menjalani pembelajaran berasaskan masalah. Konsep-konsep ge...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nasir, Maimunah
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2016
Sujets:	L7-991 Education (General)
Accès en ligne:	http://eprints.usm.my/31557/
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Aplikasi konsep fizik dalam menyelesaikan masalah yang berasaskan stem bagi pelajar tingkatan enam atas
par: Lee, Jun Hung
Publié: (2025)

Penentuan arah kiblat menggunakan handheld
par: Nurul Amira Mohammad
Publié: (2025)

Pembangunan Modul Pembelajaran Kendiri Algebra (MPKA) bagi murid tingkatan 2
par: Nursyamimi Pauzin
Publié: (2022)

Hubungan antara kerja guru dengan pelaksanaan pembelajaran dan pemudahcaraan di tingkatan enam
par: Latifah Suria Hashim
Publié: (2019)

Kefahaman dan kesilapan pelajar Tingkatan Empat mengenai konsep-konsep asas kebarangkalian
par: Nor Azlina Alias
Publié: (2014)

Perlaksanaan Skim Rumah Pertamaku ke arah menangani masalah pemilikan rumah pertama oleh golongan muda
par: Wan Nur Aminah Wan Ibrahim
Publié: (2025)

Hubungan kesediaan pelajar dengan pencapaian Ekonomi 944 dalam pembelajaran sistem modular Tingkatan Enam
par: Wan Nurnabila Wan Muhamad Sabri
Publié: (2020)

Pengaruh input pelajar dan sokongan pembelajaran terhadap pencapaian subjek Ekonomi pelajar tingkatan enam
par: Intan Fairuzzah Abdullah
Publié: (2024)

Universiti Teknologi Malaysia ke arah kampus lestari
par: Rahimah Yussof
Publié: (2025)

Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam pembelajaran topik pembezaan tingkatan empat
par: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
Publié: (2016)

Penyumberan Luar Khidmat Sokongan Hospital Awam Di Malaysia: Amalan Bijak Ke Arah Kecapaian Dasar
par: Hashim, Suliahti
Publié: (2016)

Langkah-langkah mengatasi masalah pencemaran sungai melalui gerbang maritim Selangor ke arah kelestarian Sungai Klang
par: Aslynda Mohd. Dahlan
Publié: (2025)

Kesan Penggunaan Peta Konsep Dalam Pembelajaran Sains Tingkatan Satu
par: Huo , Kok Sen
Publié: (2002)

Amalan kepimpinan yang dipertua PIBG dan pengurusan dalam sarana ibu bapa ke arah sekolah cemerlang
par: Yusmaliza Yusof
Publié: (2021)

Amalan kepimpinan dan strategi pengurusan organisasi guru besar ke arah mencapai tahap sekolah berprestasi tinggi
par: Hanafi Mohamad
Publié: (2025)

Modul Basic Concepts in Genetics: intervensi tahap penguasaan dan kerangka alternatif konsep asas genetik pelajar Biologi tingkatan empat
par: Sahabuddin Basri
Publié: (2022)

Teknik Pemikiran Kreatif Simbol Syiling dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC) mengkaji prosa Melayu Tingkatan Enam
par: Joyana Dilam Clement
Publié: (2024)

Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen penilaian kendiri pembelajaran algebra tingkatan empat
par: Low, Chai Peng
Publié: (2015)

Tren dan amalan penggunaan tenaga ke arah pengurusan tenaga lestari di kampus Universiti Teknologi Malaysia (UTM)
par: Heryana Ryzka Eziwar Dyari
Publié: (2025)

Analisis kepelbagaian saiz grid DTM terhadap arah aliran air
par: Nur Nadzirah Syazwani Saiful Bahri
Publié: (2025)

Penentuan arah kiblat menggunakan aplikasi waypoint dalam GPS handheld
par: Muhammad Asyraf Izman
Publié: (2025)

Kefahaman pelajar terhadap konsep persamaan kimia dalam kalangan pelajar tingkatan empat
par: Narul Akmal Mohamad
Publié: (2025)

Kaedah pembelajaran Akidah dan penghayatan Akidah dalam kalangan pelajar tingkatan enam di SMKA di negeri Perak
par: Nur Shahira Mohd Sukran
Publié: (2024)

Tahap kefahaman dan salah konsep terhadap konsep daya dan gerakan dalam kalangan pelajar tingkatan empat
par: Ahmad Tarmimi Ismail@Ilias
Publié: (2016)

Masalah pembelajaran Matematik dikalangan pelajar tingkatan satu dalam tajuk integer
par: Mohammad Sopian Zakaria
Publié: (2025)

Penjanaan laluan terpendek dalam pandu arah sebuah kompleks membeli-belah
par: Ng Irene
Publié: (2025)

Kesan pisah arah terhadap perkaitan laju-aliran bagi jalan tunggal
par: Nur Iryani Mohd. Noor
Publié: (2025)

Pembangunan modul Algebra berasaskan strategi penjanaan masalah dan kesannya terhadap kefahaman Algebra murid tingkatan dua
par: Marsilah Anum Marham
Publié: (2023)

Pembelajaran untuk kefahaman - kajian keberkesanan pengajaran dan pembelajaran sejarah menggunakan teori pembelajaran konstruktivisme
par: Abd Malek Selamat
Publié: (2004)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Komuniti Dalam Sains Informal Ke Atas Kemahiran Membuat Keputusan, Efikasi Kendiri Dan Pembelajaran Terarah Kendiri Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
par: Abdul Razak, Shuhairi
Publié: (2014)

Hubungan antara kesediaan digital dalam pembelajaran dengan kompetensi perakaunan dalam kalangan pelajar Perakaunan Tingkatan Enam di negeri Perak
par: Tuan Norhayati Tuan Sulong
Publié: (2024)

Pembinaan dan penilaian kesesuaian modul pembelajaran kendiri penyelesaian masalah berasaskan projek (PoPBL)
par: Nor Syuhada Abdullah
Publié: (2025)

Masalah pembelajaran matematik dalam tajuk kebarangkalian di kalangan pelajar tingkatan 5
par: Kheong, Sia Chung
Publié: (2025)

Kajian Kapasiti Dan Keperluan Ke Arah Memperkukuh Penglibatan Malaysia Di Antartika
par: Ahmad Shabudin, Ahmad Firdaus
Publié: (2016)

Persepsi Pengguna Terhadap Serat Tandan Sawit Ke Arah Pembangunan Produk Kraf
par: Yahaya, Siti Rohaya
Publié: (2019)

Setinggan dan permasalahannya serta penyelesaian ke arah setinggan sifar (Full text)
Publié: (2025)

Pembangunan pangkalan data dan peta pandu arah untuk kawasan penempatan pelajar
par: Nor Ali Mohamed
Publié: (2025)

Analisis taburan spatial kawasan setinggan ke arah melestarikan pentadbiran tanah bandar
par: Faizah Md. Fuzi
Publié: (2025)

Visualisasi penjanaan kendiri: pendekatan grounded theory untuk meneroka kefahaman pelajar Biologi terhadap konsep kitar karbon
par: Roszelina Abd Rahman
Publié: (2017)

Agen pedagogi animasi terhadap kefahaman konsep momentum dalam mata pelajaran fizik, tingkatan empat
par: Lee, Zune Pet
Publié: (2025)