Kajian terhadap dimensi-dimensi "empowerment" dan ketegangan kerja di kalangan guru-guru Sekolah Menengah Teknik di Perlis, Kedah dan Pulau Pinang
Tujuan kajian ini ialah untuk mengkaji persepsi guru-guru sekolah menengah teknik (SMT) terhadap dimensi-dimensi "empowerment" dan mengenalpasti faktor dan tahap ketegangan kerja yang mereka alami di SMT-SMT yang terlibat. Subjek bagi kajian adalah tujuh ratus dua puluh guru daripada se...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 語言: | 英语 |
| 出版: |
2004
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://eprints.usm.my/35264/ |