Institutional And Individual Barriers Of Inclusive Education For Students With Disabilities In Primary Schools Of Penang

Tujuan kajian penyelidikan ini ialah untuk mengenalpasti halangan institusi sekolah dan tindakan pihak-pihak berkepentingan yang menghalang penyertaan pelajar kurang upaya The aim of this study is to identify the institutional and individual barriers that prohibit students with disabilities to ga...

全面介绍

书目详细资料
主要作者: Khu, Li Huang
格式: Thesis
语言:英语
出版: 2017
主题:
在线阅读:http://eprints.usm.my/38917/
实物特征
总结:Tujuan kajian penyelidikan ini ialah untuk mengenalpasti halangan institusi sekolah dan tindakan pihak-pihak berkepentingan yang menghalang penyertaan pelajar kurang upaya The aim of this study is to identify the institutional and individual barriers that prohibit students with disabilities to gain equal opportunity and rights to access and participate into inclusive education