Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar
Kajian ini bertujuan untuk melihat kesan penggunaan sistem pembelajaran terarah kendiri secara atas talian (E-SOLMS) terhadap kesediaan pembelajaran terarah kendiri dan motivasi pembelajaran pelajar. Kajian ini dilaksanakan secara quasi eksperimen dan dijalankan terhadap pelajar tahun akhir bagi sub...
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
2010
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.usm.my/41887/ |
| Abstract | Abstract here |
| _version_ | 1855629657744867328 |
|---|---|
| author | Daud, Khairul Azhar Mat |
| author_facet | Daud, Khairul Azhar Mat |
| author_sort | Daud, Khairul Azhar Mat |
| description | Kajian ini bertujuan untuk melihat kesan penggunaan sistem pembelajaran terarah kendiri secara atas talian (E-SOLMS) terhadap kesediaan pembelajaran terarah kendiri dan motivasi pembelajaran pelajar. Kajian ini dilaksanakan secara quasi eksperimen dan dijalankan terhadap pelajar tahun akhir bagi subjek projek J5012 dalam jurusan Diploma Kejuruteraan Mekanikal di Politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia. Kaedah tinjauan yang digunakan ialah kuantitatif (Soalan soal selidik – ujian pra dan pos) dan disokong oleh kaedah kualitatif (temu bual). Instrumen kajian diubah suai daripada skala kesediaan pembelajaran terarah kendiri oleh Gueglielmino (1977) dan skala motivasi pembelajaran oleh Pintrich (1993). |
| first_indexed | 2025-10-17T08:17:50Z |
| format | Thesis |
| id | usm-41887 |
| institution | Universiti Sains Malaysia |
| language | English |
| last_indexed | 2025-10-17T08:17:50Z |
| publishDate | 2010 |
| record_format | EPrints |
| record_pdf | Restricted |
| spelling | usm-418872019-04-12T05:26:52Z http://eprints.usm.my/41887/ Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar Daud, Khairul Azhar Mat L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan untuk melihat kesan penggunaan sistem pembelajaran terarah kendiri secara atas talian (E-SOLMS) terhadap kesediaan pembelajaran terarah kendiri dan motivasi pembelajaran pelajar. Kajian ini dilaksanakan secara quasi eksperimen dan dijalankan terhadap pelajar tahun akhir bagi subjek projek J5012 dalam jurusan Diploma Kejuruteraan Mekanikal di Politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia. Kaedah tinjauan yang digunakan ialah kuantitatif (Soalan soal selidik – ujian pra dan pos) dan disokong oleh kaedah kualitatif (temu bual). Instrumen kajian diubah suai daripada skala kesediaan pembelajaran terarah kendiri oleh Gueglielmino (1977) dan skala motivasi pembelajaran oleh Pintrich (1993). 2010-05 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/41887/1/KHAIRUL_AZHAR_MAT_DAUD.pdf Daud, Khairul Azhar Mat (2010) Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia. |
| spellingShingle | L7-991 Education (General) Daud, Khairul Azhar Mat Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar |
| thesis_level | PhD |
| title | Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar |
| title_full | Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar |
| title_fullStr | Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar |
| title_full_unstemmed | Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar |
| title_short | Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar |
| title_sort | kesan penggunaan sistem pembelajaran terarah kendiri secara atas talian e solms terhadap kesediaan pembelajaran terarah kendiri dan motivasi pembelajaran pelajar |
| topic | L7-991 Education (General) |
| url | http://eprints.usm.my/41887/ |
| work_keys_str_mv | AT daudkhairulazharmat kesanpenggunaansistempembelajaranterarahkendirisecaraatastalianesolmsterhadapkesediaanpembelajaranterarahkendiridanmotivasipembelajaranpelajar |