Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Pendekatan Pengajaran Berasaskan Otak Dengan Integrasi i-Think Dan Brain Gym Untuk Meningkatkan Kefahaman Konseptual Dan Motivasi Belajar Fizik Pelajar Matrikulasi

Modul Pendekatan Pengajaran Berasaskan Otak dengan Integrasi i-Think dan Brain Gym (PPBO- iTB) dibangunkan dan digunakan sebagai intervensi untuk meningkatkan tahap kefahaman konseptual Fizik dan motivasi belajar Fizik pelajar kolej matrikulasi di utara Malaysia. Responden kajian terdiri daripada 18...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Mazlan, Azlina
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2018
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/43625/
Abstract	Abstract here

Similar Items

Belajar untuk melindungi : Meneroka pengalaman kanak-kanak dalam membangunkan sikap saintifik dan kefahaman konseptual terhadap kesedaran pemuliharaan serangga
by: Shahrir Affandi Daud @ Mohamed
Published: (2009)

Kesan Aktiviti ‘Brain Gym’ Terhadap Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah
by: Goh , Siew Siew
Published: (2010)

Kesan Aktiviti'Brain Gym' Terhadap Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah
by: Goh, Siew Siew
Published: (2010)

Pembinaan instrumen gaya belajar fizik
by: Hayati Ibrahim
Published: (2007)

Tahap kefahaman dan amalan guru terhadap pendidikan integrasi di sekolah rendah agama integrasi
by: Mohd. Kamal Radiman (P31782)
Published: (2023)

Tahap Kefahaman Dan amalan guru Terhadap Pendidikan Integrasi di Sekolah Rendah Agama Integrasi
by: Mohd Kamal bin Radiman
Published: (2023)

Pengetahuan pedagogikal isi kandungan (PPIK) guru dan kefahaman konseptual pelajar dalam topik respirasi
by: Rosnidar Mansor (P39292)
Published: (2023)

VVK GYM management System
by: Moo, Kar Ming
Published: (2025)

Keberkesanan Senaman Brain Gym ke atas prestasi pelajar-pelajar pencapaian akademik rendah sekolah menengah
by: Sivanesan Palaniappa Pillai
Published: (2005)

Pembangunan dan kesan pengintegrasian maple dalam pengajaran kalkulus kamiran terhadap kefahaman konseptual, prosedural, dan kesedaran metakognitif
by: Tuan Salwani Awang @ Salleh.
Published: (2023)

Performance evaluation of semi-automated filling machine for “Otak-Otak” Production
by: Ishak, Nazrul Iszhar
Published: (2020)

Radio dan Orang Asli: kefahaman dan pembinaan integrasi nasional melalui Radio Asyikfm
by: Misliyah Rusli ( P74266)
Published: (2023)

Tahap kebiasaan, kefahaman konseptual, tahap penguasaan dan minat guru sains SJKC terhadap kemahiran proses sains
by: Ang Shu Zen
Published: (2018)

Integrasi kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis dalam pengajaran dan pembelajaran Fizik
by: Jamaliah Jakpar
Published: (2015)

Pengurusan kesejahteraan dan hubungannya dengan prestasi pencapaian Fizik dalam kalangan pelajar kolej matrikulasi
by: Roosaniza, Ramli
Published: (2011)

Pembangunan Rubrik Penilaian Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah untuk kursus Fizik program Matrikulasi
by: Alysuliana Alias
Published: (2023)

Keberkesanan pengajaran sejarah berasaskan pencapaian matlamat pembelajaran, kesediaan belajar, kefahaman konsep dan pemikiran sejarah
by: Ahmad Rafaai bin Ayudin (P38902)
Published: (2023)

Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kanak-kanak prasekolah
by: Zakiah Mohamad Ashari
Published: (2025)

Pembangunan dan keberkesanan modul gamifikasi fizik bagi topik Haba, Hukum Gas dan Termodinamik dalam kalangan pelajar matrikulasi
by: Nurul Ain Malek
Published: (2024)

Penerapan pembelajaran aktif dalam meningkatkan pencapaian dan kemahiran insaniah komunikasi pelajar matrikulasi dalam subjek Biologi
by: Noor Azliza Ahmad
Published: (2016)

Pengetahuan bahasa, strategi dan motivasi dalam meningkatkan kefahaman teks bahasa Arab
by: Mohd Hazli Yah@Alias (P76046)
Published: (2023)

Sikap guru pelatih Fizik terhadap tahap kefahaman dalam Daya dan Gerakan
by: Nurmaisarah Mohidi
Published: (2023)

Respons otak terhadap ingatan bekerja aritmetik dalam keadaan senyap dan hingar
by: Aini Ismafairus Abd Hamid (P47420)
Published: (2023)

Integrasi pembelajaran sains dan latihan biofeedback dalam meningkatkan prestasi mata pelajaran sains sekolah rendah
by: Hasmiza, Yaakob
Published: (2022)

Strategi motivasi pengajaran guru untuk meningkatkan kefahaman dan sikap pelajar dalam subjek Sejarah
by: Mainur Hasnah Meor Ariffin (P79187)
Published: (2023)

Aplikasi otak kanan dalam pembelajaran matematik
by: Nur Shadila Roslan
Published: (2025)

Digital marketing business strategy: a case study of Katang gym.
by: Muhammad Azfar Dolmat
Published: (2017)

Digital Marketing Business Strategy : A Case Study Of Katang Gym.
by: Muhammad Azfar Dolmat
Published: (2017)

Analisis sikap terhadap pembelajaran fizik dan hubungannya dengan pencapaian dalam kalangan pelajar pra universiti di sebuah kolej matrikulasi
by: Mohd Noor Badlilshah Abdul Kadir
Published: (2016)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Disney nlp Dalam Meningkatkan Kbat Dan Mengurangkan Kebimbangan Bagi Pengajaran Topik Berkaitan Kebarangkalian Di Kalangan Pelajar Matrikulasi
by: Amirnudin, Mohamad Tahar Mohamad
Published: (2022)

Hubungan kepimpinan pengetua madrasah, prestasi guru dan budaya belajar dalam meningkatkan kualiti di Madrasah Tsanawiyah negeri Jakarta Selatan
by: Noor Muhammadi
Published: (2015)

Pengetahuan prosedural dan pengetahuan konseptual dalam penambahan dua pecahan
by: Abdul Rahim, Bin Roslie
Published: (2009)

Kepercayaan Matematik dan pemahaman konseptual pelajar dalam topik integral
by: Agus Rizal (P 41843)
Published: (2023)

Kajian Konseptual dan Pengalaman Dakwah A. Hasjmy di Aceh
by: Syabuddin Gade
Published: (2023)

Pelaksanaan Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah (KSSR) dalam meningkatkan pengetahuan dan kefahaman jati diri warganegara Malaysia
by: Zunaida Zakaria (P74224)
Published: (2023)

Kefahaman Guru dan Gaya Pembelajaran dan Teknik Pengajaran untuk Murid Berkeperluan Khas Di Kelas Program Pendidikan Khas Integrasi Sekolah Menengah
by: MOHAMAD TAHA, ABOL
Published: (2024)

Modul Pembelajaran Integrasi Stem Forensik Dalam Meningkatkan Pemikiran Kritis Dan Kreativiti Saintifik Murid Sekolah Menengah Merentas Jantina
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)

Modul Pembelajaran Integrasi Stem Forensik Dalam Meningkatkan Pemikiran Kritis Dan Kreativiti Saintifik Murid Sekolah Menengah Merentas Jantina
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)

Pembangunan dan penilaian modul belajar-cara-belajar Bahasa Melayu Komunikasi untuk pelajar warganegara asing
by: Sharala Subramaniam (P71501)
Published: (2023)

Model struktural kepercayaan, pengetahuan konseptual dan pengalaman bakal guru matematik
by: Mazlini Adnan (P48213)
Published: (2023)