Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Pendekatan Pengajaran Berasaskan Otak Dengan Integrasi i-Think Dan Brain Gym Untuk Meningkatkan Kefahaman Konseptual Dan Motivasi Belajar Fizik Pelajar Matrikulasi
Modul Pendekatan Pengajaran Berasaskan Otak dengan Integrasi i-Think dan Brain Gym (PPBO- iTB) dibangunkan dan digunakan sebagai intervensi untuk meningkatkan tahap kefahaman konseptual Fizik dan motivasi belajar Fizik pelajar kolej matrikulasi di utara Malaysia. Responden kajian terdiri daripada 18...
| Main Author: | Mazlan, Azlina |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/43625/ |
Similar Items
Belajar untuk melindungi : Meneroka pengalaman kanak-kanak dalam membangunkan sikap saintifik dan kefahaman konseptual terhadap kesedaran pemuliharaan serangga
by: Shahrir Affandi Daud @ Mohamed
Published: (2009)
by: Shahrir Affandi Daud @ Mohamed
Published: (2009)
Kesan Aktiviti'Brain Gym' Terhadap
Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak
Prasekolah
by: Goh, Siew Siew
Published: (2010)
by: Goh, Siew Siew
Published: (2010)
Kesan Aktiviti ‘Brain Gym’ Terhadap
Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak
Prasekolah
by: Goh , Siew Siew
Published: (2010)
by: Goh , Siew Siew
Published: (2010)
Tahap kebiasaan, kefahaman konseptual, tahap penguasaan dan minat guru sains SJKC terhadap kemahiran proses sains
by: Ang Shu Zen
Published: (2018)
by: Ang Shu Zen
Published: (2018)
Keberkesanan Senaman Brain Gym ke atas prestasi pelajar-pelajar pencapaian akademik rendah sekolah menengah
by: Sivanesan Palaniappa Pillai
Published: (2005)
by: Sivanesan Palaniappa Pillai
Published: (2005)
Integrasi kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis dalam pengajaran dan pembelajaran Fizik
by: Jamaliah Jakpar
Published: (2015)
by: Jamaliah Jakpar
Published: (2015)
Pembinaan instrumen gaya belajar fizik
by: Hayati Ibrahim
Published: (2007)
by: Hayati Ibrahim
Published: (2007)
Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kana-kanak prasekolah
by: Mohamad Ashari, Zakiah
Published: (2014)
by: Mohamad Ashari, Zakiah
Published: (2014)
Pembangunan Rubrik Penilaian Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah untuk kursus Fizik program Matrikulasi
by: Alysuliana Alias
Published: (2023)
by: Alysuliana Alias
Published: (2023)
Pengurusan kesejahteraan dan hubungannya dengan prestasi pencapaian Fizik dalam kalangan pelajar kolej matrikulasi
by: Roosaniza, Ramli
Published: (2011)
by: Roosaniza, Ramli
Published: (2011)
Sikap guru pelatih Fizik terhadap tahap kefahaman dalam Daya dan Gerakan
by: Nurmaisarah Mohidi
Published: (2023)
by: Nurmaisarah Mohidi
Published: (2023)
Strategi penghujahan saintifik terhadap perubahan konseptual konsep asid dan bes
by: Heng, Lee Ling
Published: (2016)
by: Heng, Lee Ling
Published: (2016)
Pembangunan dan keberkesanan modul gamifikasi fizik bagi topik Haba, Hukum Gas dan Termodinamik dalam kalangan pelajar matrikulasi
by: Nurul Ain Malek
Published: (2024)
by: Nurul Ain Malek
Published: (2024)
Integrasi pembelajaran sains dan latihan biofeedback dalam meningkatkan prestasi mata pelajaran sains sekolah rendah
by: Hasmiza, Yaakob
Published: (2022)
by: Hasmiza, Yaakob
Published: (2022)
Penerapan pembelajaran aktif dalam meningkatkan pencapaian dan kemahiran insaniah komunikasi pelajar matrikulasi dalam subjek Biologi
by: Noor Azliza Ahmad
Published: (2016)
by: Noor Azliza Ahmad
Published: (2016)
Kesan interaksi media pengajaran, kaedah belajar, dan tahap pencapaian pelajar terhadap tahap kefahaman konsep gerakan melalui tugasan POE
by: Aminudin, Ab. Rahman
Published: (2014)
by: Aminudin, Ab. Rahman
Published: (2014)
Hubungan Pengetahuan Konseptual dan Pengetahuan Prosedural dengan sikap terhadap Matematik murid Tingkatan Empat
by: Mohd Hairi Yusof
Published: (2022)
by: Mohd Hairi Yusof
Published: (2022)
Hubungan kepimpinan pengetua madrasah, prestasi guru dan budaya belajar dalam meningkatkan kualiti di Madrasah Tsanawiyah negeri Jakarta Selatan
by: Noor Muhammadi
Published: (2015)
by: Noor Muhammadi
Published: (2015)
Modul Pembelajaran Integrasi Stem Forensik Dalam Meningkatkan Pemikiran Kritis Dan Kreativiti
Saintifik Murid Sekolah Menengah Merentas Jantina
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)
Modul Pembelajaran Integrasi Stem
Forensik Dalam Meningkatkan
Pemikiran Kritis Dan Kreativiti
Saintifik Murid Sekolah Menengah
Merentas Jantina
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)
by: Aris, Noor Fadzilah
Published: (2020)
Pembangunan Dan Penilaian
Keberkesanan Modul Disney nlp
Dalam Meningkatkan Kbat Dan
Mengurangkan Kebimbangan Bagi
Pengajaran Topik Berkaitan
Kebarangkalian Di Kalangan Pelajar
Matrikulasi
by: Amirnudin, Mohamad Tahar Mohamad
Published: (2022)
by: Amirnudin, Mohamad Tahar Mohamad
Published: (2022)
Analisis sikap terhadap pembelajaran fizik dan hubungannya dengan pencapaian dalam kalangan pelajar pra universiti di sebuah kolej matrikulasi
by: Mohd Noor Badlilshah Abdul Kadir
Published: (2016)
by: Mohd Noor Badlilshah Abdul Kadir
Published: (2016)
Keberkesanan pendekatanstem Bersepadu Berasaskan Makmal Dalam Meningkatkan Kefahaman Elektrokimia Dan Kemahiran Proses Sains Pelajar Tingkatan Empat
by: Daman Huri, Noor Haslina
Published: (2019)
by: Daman Huri, Noor Haslina
Published: (2019)
Keberkesanan bahan bantu mengajar VATA dalam menangani miskonsepsi dan meningkatkan kefahaman konsep abstrak sains sekolah rendah
by: Soleh Mohd Noor
Published: (2016)
by: Soleh Mohd Noor
Published: (2016)
Meningkatkan kefahaman puisi klasik Cina terhadap murid tingkatan dua dengan teknik teknologi maklumat dan komunikasi (TMK)
by: Sim, Wen Qin
Published: (2023)
by: Sim, Wen Qin
Published: (2023)
Keberkesanan Stem Metaverse Dalam Meningkatkan Kefahaman Konsep Asid, Bes Dan Garam Dan Minat Kerjaya Stem Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
by: Baharuddin, Mohd Saharizal Mohd
Published: (2024)
by: Baharuddin, Mohd Saharizal Mohd
Published: (2024)
Sistem maklumat operasi AMFIBI (SMOA) : satu analisis dan rekabentuk model konseptual pangkalan data maklumat pantai
by: Othman, Hamdan
Published: (1996)
by: Othman, Hamdan
Published: (1996)
Pengaruh pendidikan formal dalam cerpen Nisah Haron dan Aidil Khalid berdasarkan kerangka konseptual kata kunci
by: Ismail, Norsuhaida
Published: (2019)
by: Ismail, Norsuhaida
Published: (2019)
Keberkesanan strategi pengajaran geogebra terhadap pengetahuan konseptual, usaha mental dan kecekapan pengajaran topik persamaan kuadratik
by: Nuur Fathiah Nadia Ahmad Termizi
Published: (2018)
by: Nuur Fathiah Nadia Ahmad Termizi
Published: (2018)
Kefahaman dan kesilapan pelajar Tingkatan Empat mengenai konsep-konsep asas kebarangkalian
by: Nor Azlina Alias
Published: (2014)
by: Nor Azlina Alias
Published: (2014)
Kefahaman instrumental dan kefahaman relasional pelajar dalam topik lukisan ortografik dan pandangan keratan
by: Ismail, Hatta
Published: (2001)
by: Ismail, Hatta
Published: (2001)
Faktor yang mempengaruhi integrasi kefahaman beragama dalam amalan kaunseling pelbagai budaya di Malaysia
by: Mohd Dagang, Mazidah
Published: (2013)
by: Mohd Dagang, Mazidah
Published: (2013)
Penggunaan teknik jigsaw dalam meningkatkan tahap penguasaan penyelesaian masalah Fizik
by: Florita @ Nurul Awatif, Laji
Published: (2010)
by: Florita @ Nurul Awatif, Laji
Published: (2010)
Kerangka kompetensi pengetahuan keselamatan dan Kesihatan pekerjaan bagi meningkatkan kesedaran personel binaan
by: Mazlan, Erita Mazwin
Published: (2020)
by: Mazlan, Erita Mazwin
Published: (2020)
Suasana keluarga serta tabiat dan sikap belajar pelajar berpencapaian tinggi dan berpencapaian rendah
by: Mohd. Ali, Norhana
Published: (1999)
by: Mohd. Ali, Norhana
Published: (1999)
Animasi dalam meningkatkan kefahaman pembelajaran miqat haji di kalangan pelajar darjah 6
by: Abdul Hamid, Norhafizan
Published: (2021)
by: Abdul Hamid, Norhafizan
Published: (2021)
Pengaruh motivasi dan peluang pembelajaran dalam penumpukan budaya belajar pelajar
by: Norisah Samutu
Published: (2012)
by: Norisah Samutu
Published: (2012)
Penilaian Kursus Kefahaman Islam Bersepadu di Institut Latihan dan Kefahaman Islam ATM
by: Mohd Rashidi Bujai
Published: (2015)
by: Mohd Rashidi Bujai
Published: (2015)
Ciri-ciri kreativiti bakal guru Fizik dalam latihan amali fizik dan projek inovasi fizik
by: Mohtar, Lilia Ellany
Published: (2012)
by: Mohtar, Lilia Ellany
Published: (2012)
Kesan Modul Kelompok Kemahiran Belajar Pendekatan Terapi Kognitif tingkah laku terhadap Kemahiran Belajar dan konsep kendiri dalam kalangan pelajar
by: Roslan Ahmad Fuad
Published: (2019)
by: Roslan Ahmad Fuad
Published: (2019)
Similar Items
-
Belajar untuk melindungi : Meneroka pengalaman kanak-kanak dalam membangunkan sikap saintifik dan kefahaman konseptual terhadap kesedaran pemuliharaan serangga
by: Shahrir Affandi Daud @ Mohamed
Published: (2009) -
Kesan Aktiviti'Brain Gym' Terhadap
Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak
Prasekolah
by: Goh, Siew Siew
Published: (2010) -
Kesan Aktiviti ‘Brain Gym’ Terhadap
Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak
Prasekolah
by: Goh , Siew Siew
Published: (2010) -
Tahap kebiasaan, kefahaman konseptual, tahap penguasaan dan minat guru sains SJKC terhadap kemahiran proses sains
by: Ang Shu Zen
Published: (2018) -
Keberkesanan Senaman Brain Gym ke atas prestasi pelajar-pelajar pencapaian akademik rendah sekolah menengah
by: Sivanesan Palaniappa Pillai
Published: (2005)