Kesan Modul Terapi Realiti (MTR) Terhadap Penghargaan Kendiri Dan Kemurungan Mangsa Buli

Penganiayaan di sekolah merupakan tingkah laku buli dan telah menjadi satu masalah yang besar pada masa kini. Hal ini menunjukkan seolah-olah masalah buli ini merupakan satu budaya ketika di alam persekolahan. Kajian ini bertujuan membina dan menguji kesan Modul Terapi Realiti (MTR) terhadap penghar...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Hassan, Nik Noorkhairulnissa Nik
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2018
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/43705/
Abstract	Abstract here

Similar Items

Kesan Modul Integrasi Terapi Kognitif Tingkah laku- Psikospiritual Al-Ghazali terhadap penghargaan kendiri, efikisi kendiri dan daya tindak mangsa buli siber
by: Mapatan Sudin
Published: (2024)

Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Brief (Mkb-b) Terhadap Kebimbangan Dan Kadar Ponteng Dalam Kalangan Mangsa Buli
by: Mohd Saad, Mohamad Basri
Published: (2021)

Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Berstruktur (K²B) Terapi Rasional Emotif Tingkah Laku (REBT) Dalam Mengurangkan Kemurungan Remaja
by: Ishak, Nor Asikhin
Published: (2022)

Kesan Kaunseling Kelompok Terapi Kognitif Tingkah Laku- Berfokuskan Trauma terhadap kemurungan, kebimbangan dan stres dalam kalangan murid mangsa buli
by: Nurul Huda Ishak
Published: (2022)

Kesan Kaunseling Brief Individu Ke Atas Penghargaan Kendiri Dan Kadar Ponteng Pelajar Ponteng Sekolah
by: Aman, Rahimi Che
Published: (2006)

Kesan modul terapi bermain adlerian terhadap kesejahteraan kendiri kanak-kanak mangsa pengabaian
by: Linda Jamaludin (P78471)
Published: (2023)

Kesan Terapi Bermain Pasir Dan Melukis Terhadap Kerisauan Dan Estim Kendiri Murid
by: Busu, Rusli
Published: (2011)

Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Dalam Pengurusan Kemarahan Remaja
by: Yusof, Shamshul Azura Md
Published: (2021)

Hubungan penghargaan kendiri dengan tingkah laku buli di sekolah
by: Fredolin Inggam
Published: (2014)

Kesan Intervensi Terapi Kelompok Tingkah Laku Kognitif Terhadap Estim Kendiri Dan Lokus Kawalan Dalam Kalangan Penagih Dadah
by: Hussin, Huzili
Published: (2013)

Kesan Intervensi Terapi Kelompok Tingkah Laku Kognitif Terhadap Estim Kendiri Dan Lokus Kawalan Dalam Kalangan Penagih Dadah
by: Hussin, Huzili
Published: (2013)

Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru
by: Tengku Besar, Tengku Norhani
Published: (2022)

Hubungan Antara Tekanan Hidup, Sumber Sosial, Kemahiran Daya Tindak Dan Kesejahteraan Spiritual Dengan Penghargaan Kendiri Remaja Ponteng
by: Che Hashim, Rohani
Published: (2016)

Pengaruh Pengurusan Displin Terhadap Makna Hidup Murid : Peranan Estim Kendiri Sebagai Mediator Dan Tingkah Laku Buli Sebagai Moderator
by: Etum, Sire
Published: (2023)

Hubungan Penghargaan Kendiri dan Kemurungan ke atas Pencapaian Akademik Pelajar Tingkatan Empat
by: Khairul Bariyah, Kassim
Published: (2003)

Pengaruh kefungsian keluarga, konsep kendiri, penghargaan kendiri, pengherotan kognitif ke atas kemurungan dalam kalangan remaja delinkuen
by: Zainah Ahmad Zamani (P46903)
Published: (2023)

Hubungan sokongan sosial dan penghargaan kendiri dengan kemurungan dalam kalangan pelatih sekolah tunas bakti
by: Abdurahman, Abdul Raub
Published: (2012)

Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima
by: Ahmad, Norasyikin
Published: (2021)

Kesan Terapi Kognitif Tingkah Laku Standard Dan Brief Terhadap Resiliens Dan Lokus Kawalan Kanak-Kanak Dalam Kalangan Keluarga Berisiko
by: Saidi, Liley Afzani
Published: (2020)

Tekanan, kebimbangan, kemurungan dan kualiti hidup mangsa banjir
by: Johana, Johari
Published: (2015)

Kesan intervensi kaunseling kelompok berstruktur adler ke atas persepsi terhadap keluarga, penghargaan kendiri dan kemurungan dalam kalangan remaja berisiko
by: Nasir Len
Published: (2009)

Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar
by: Daud, Khairul Azhar Mat
Published: (2010)

Kesan Kaunseling Individu Terapi Rasional Emosi Dan Tingkah Laku (Rebt), Kaunseling Sedia Ada (Ksa) Dan Kumpulan Kawalan (Kk) Terhadap Tingkah Laku Agresif Murid Sekolah Menengah
by: Shaari, Azemi
Published: (2014)

Kesan bimbingan kelompok Modul Mari Bersyukur terhadap penghargaan kendiri dalam kalangan pelajar ponteng
by: Faridah Din
Published: (2011)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Komuniti Dalam Sains Informal Ke Atas Kemahiran Membuat Keputusan, Efikasi Kendiri Dan Pembelajaran Terarah Kendiri Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
by: Abdul Razak, Shuhairi
Published: (2014)

Pembinaan Dan Kesan Modul Bena Katarsis (MBK) Terhadap Kebimbangan Pelajar Maktab Rendah Sains Mara (MRSM)
by: Hussain @ Mat Hassan, Zulkifli
Published: (2020)

Keberkesanan terapi seni lukisan terhadap remaja mangsa penderaan seksual
by: Siti Noorasmah Hamzah
Published: (2016)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri Terhadap Pencapaian Dan Pengetahuan Geografi, Motivasi Dan Perlakuan Inkuiri Pelajar Berbeza Pencapaian: Satu Kajian Eksperimen
by: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
Published: (2013)

Intervensi kaunseling kelompok tingkah laku kognitif ke atas mangsa buli di sekolah
by: Amin Al Haadi Shafie (P50993)
Published: (2023)

Kesan Pemantauan Interaktif Bersistematik Pembelajaran Berasaskan Projek (Pbp) Terhadap Motivasi Pembelajaran, Regulasi Kendiri Dan Metakognisi Dalam Kalangan Pelajar Politeknik
by: Abdul Rahman, Md. Baharuddin
Published: (2015)

Kesan Pemantauan Interaktif Bersistematik Pembelajaran Berasaskan Projek (PBP) Terhadap Motivasi Pembelajaran, Regulasi Kendiri Dan Metakognisi Dalam Kalangan Pelajar Politeknik
by: Hajj Abdul Rahman, Md. Baharuddin
Published: (2015)

Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
by: Abdul Majid, Nor Hernamawarni
Published: (2014)

Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
by: Abdul Majid, Nor Hernamawarni
Published: (2014)

Pembinaan Dan Kesan Modul Resilien- Mindfulness Terhadap Resilien Akademik Murid Keluarga B40
by: Hasan, Zulliana
Published: (2022)

Pengaruh buli siber, kemurungan, kebimbangan dan tekanan terhadap pencapaian akademik murid
by: Yatiman Karsodikromo
Published: (2022)

Peranan sikap ketidakfungsian dan penghargaan kendiri di dalam hubungan antara sokongan sosial dan tahap kemurungan dalam kalangan remaja akhir
by: Cheng Sau Keng (P39160)
Published: (2023)

Peranan sikap ketidakfungsian dan penghargaan kendiri di dalam hubungan antara sokongan sosial dan tahap kemurungan dalam kalangan remaja akhir
by: Cheng Sau Keng
Published: (2023)

Peranan sikap ketidakfungsian dan penghargaan kendiri di dalam hubungan antara sokongan sosial dan tahap kemurungan dalam kalangan remaja akhir
by: Cheng Sau Keng (P39160)
Published: (2023)

Hubungan iklim akademik murid Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil dengan konsep kendiri, relians kendiri dan kesediaan intelek
by: Rengasamy, Dhanapal
Published: (2007)

Kesan Modul Pengajaran Al-Alaq Terhadap Pencapaian Kemahiran Asas Bacaan Al-Quran Murid Tahun Satu
by: Abu, Ahmad Tamizi
Published: (2022)