Kajian Kualiti Persekitaran Dalaman Untuk Rekabentuk Bilik Darjah Di Dua Buah Sekolah Di Pulau Pinang, Malaysia : Kajian Kes Sekolah Di Pulau Pinang

Kualiti persekitaran dalaman (KPD) merujuk kepada kualiti dalaman bangunan yang berkaitan dengan kesihatan dan kehidupan baik penghuni dalam ruang tersebut. Fokus kajian ini adalah mengenalpasti tahap keselesaan pelajar sekolah rendah di dalam bilik darjah. Penyiasatan merangkumi lima (5) elemen iai...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Abdul Aziz, Zalena
Format: Thesis
Language:English
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/45507/
Abstract Abstract here
_version_ 1855629864969699328
author Abdul Aziz, Zalena
author_facet Abdul Aziz, Zalena
author_sort Abdul Aziz, Zalena
description Kualiti persekitaran dalaman (KPD) merujuk kepada kualiti dalaman bangunan yang berkaitan dengan kesihatan dan kehidupan baik penghuni dalam ruang tersebut. Fokus kajian ini adalah mengenalpasti tahap keselesaan pelajar sekolah rendah di dalam bilik darjah. Penyiasatan merangkumi lima (5) elemen iaitu pencahayaan, keselesaan terma, kelembapan relatif, aras bunyi dan pengedaran udara (halaju udara). Kajian telah dilakukan untuk mendapatkan bacaan saintifik bagi tujuan pengumpulan data ke atas dua buah sekolah rendah. Melalui data yang dianalisis, kajian menunjukkan kedua-dua sekolah mencatat bacaan suhu bilik darjah melebihi 30ºC. Pencahayaan siang yang sangat rendah dicatatkan di sekolah B dan masalah silau yang tinggi dicatatkan di sekolah A.
first_indexed 2025-10-17T08:27:28Z
format Thesis
id usm-45507
institution Universiti Sains Malaysia
language English
last_indexed 2025-10-17T08:27:28Z
publishDate 2017
record_format EPrints
record_pdf Restricted
spelling usm-455072019-09-20T01:28:49Z http://eprints.usm.my/45507/ Kajian Kualiti Persekitaran Dalaman Untuk Rekabentuk Bilik Darjah Di Dua Buah Sekolah Di Pulau Pinang, Malaysia : Kajian Kes Sekolah Di Pulau Pinang Abdul Aziz, Zalena TH1-9745 Building construction Kualiti persekitaran dalaman (KPD) merujuk kepada kualiti dalaman bangunan yang berkaitan dengan kesihatan dan kehidupan baik penghuni dalam ruang tersebut. Fokus kajian ini adalah mengenalpasti tahap keselesaan pelajar sekolah rendah di dalam bilik darjah. Penyiasatan merangkumi lima (5) elemen iaitu pencahayaan, keselesaan terma, kelembapan relatif, aras bunyi dan pengedaran udara (halaju udara). Kajian telah dilakukan untuk mendapatkan bacaan saintifik bagi tujuan pengumpulan data ke atas dua buah sekolah rendah. Melalui data yang dianalisis, kajian menunjukkan kedua-dua sekolah mencatat bacaan suhu bilik darjah melebihi 30ºC. Pencahayaan siang yang sangat rendah dicatatkan di sekolah B dan masalah silau yang tinggi dicatatkan di sekolah A. 2017-08 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/45507/1/ZALENA%20ABDUL%20AZIZ.pdf Abdul Aziz, Zalena (2017) Kajian Kualiti Persekitaran Dalaman Untuk Rekabentuk Bilik Darjah Di Dua Buah Sekolah Di Pulau Pinang, Malaysia : Kajian Kes Sekolah Di Pulau Pinang. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle TH1-9745 Building construction
Abdul Aziz, Zalena
Kajian Kualiti Persekitaran Dalaman Untuk Rekabentuk Bilik Darjah Di Dua Buah Sekolah Di Pulau Pinang, Malaysia : Kajian Kes Sekolah Di Pulau Pinang
thesis_level PhD
title Kajian Kualiti Persekitaran Dalaman Untuk Rekabentuk Bilik Darjah Di Dua Buah Sekolah Di Pulau Pinang, Malaysia : Kajian Kes Sekolah Di Pulau Pinang
title_full Kajian Kualiti Persekitaran Dalaman Untuk Rekabentuk Bilik Darjah Di Dua Buah Sekolah Di Pulau Pinang, Malaysia : Kajian Kes Sekolah Di Pulau Pinang
title_fullStr Kajian Kualiti Persekitaran Dalaman Untuk Rekabentuk Bilik Darjah Di Dua Buah Sekolah Di Pulau Pinang, Malaysia : Kajian Kes Sekolah Di Pulau Pinang
title_full_unstemmed Kajian Kualiti Persekitaran Dalaman Untuk Rekabentuk Bilik Darjah Di Dua Buah Sekolah Di Pulau Pinang, Malaysia : Kajian Kes Sekolah Di Pulau Pinang
title_short Kajian Kualiti Persekitaran Dalaman Untuk Rekabentuk Bilik Darjah Di Dua Buah Sekolah Di Pulau Pinang, Malaysia : Kajian Kes Sekolah Di Pulau Pinang
title_sort kajian kualiti persekitaran dalaman untuk rekabentuk bilik darjah di dua buah sekolah di pulau pinang malaysia kajian kes sekolah di pulau pinang
topic TH1-9745 Building construction
url http://eprints.usm.my/45507/
work_keys_str_mv AT abdulazizzalena kajiankualitipersekitarandalamanuntukrekabentukbilikdarjahdiduabuahsekolahdipulaupinangmalaysiakajiankessekolahdipulaupinang