Kesan Simulasi Komputer Terhadap Pencapaian Dan Ketekalan Ingatan Pelajar Biologi Tingkatan Empat Bagi Topik Pembahagian Sel

The purpose of this study was to evaluate the effectiveness of computer simulation such as realistic simulation and non-realistic simulation on Form Four Biology students’ achievement and memory retention for Cell Division topic. A quasi experimental study was carried out to identify the effectivene...

書誌詳細
第一著者:	Elangovan, Tavasuria
フォーマット:	学位論文
言語:	英語
出版事項:	2014
主題:	L7-991 Education (General)
オンライン･アクセス:	http://eprints.usm.my/46263/

類似資料

Pembangunan dan kesan modul multimedia interaktif membuat pakaian (MIMP) terhadap pencapaian, ketekalan ingatan dan motivasi
著者:: Baity Anak Bujeng
出版事項: (2019)

Pembangunan permainan Bio4 bagi topik komposisi Kimia dalam sel Biologi tingkatan empat
著者:: Siti Nuraini Mukhtar
出版事項: (2021)

Kesan simulasi PhET terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton
著者:: T. Maniarrasan Thanikasalam
出版事項: (2019)

Kesan Pembelajaran 5e Secara Kontekstual Terhadap Pemahaman Konsep Pembahagian Sel, Penaakulan Saintifik Dan Motivasi
著者:: Md. Yaacob, Jaswardi Anwar
出版事項: (2017)

Keberkesanan modul multimedia interaktif dalam meningkatkan kefahaman pelajar sekolah menengah terhadap topik pembahagian sel
著者:: Ahmad Mokhtar, Muhanizah
出版事項: (2006)

Pelaksanaan peka bagi topik pencemaran air, Biologi tingkatan empat
著者:: Zurinah Yunus
出版事項: (2010)

Kesan kit simulasi pautan keatas pencapaian topik pautan reka bentuk mekanikal dalam kalangan murid tingkatan dua
著者:: Fatihah Anis Saifuddin
出版事項: (2019)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul B-geo Untuk Topik Pembezaan Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Kedah
著者:: Yatim, Siti Seri Kartini Mohd
出版事項: (2022)

Perisian permainan komputer strategi simulasi
著者:: Yaacob, Khairul
出版事項: (2001)

Kesan Modul Psycho-B’great Terhadap Pencapaian Dan Sikap Bagi Tema Asas Biologi Dan Orientasi Pelbagai Kecerdasan Murid Tingkatan Empat
著者:: Shaharim, Saidatul Ainoor
出版事項: (2023)

Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan
著者:: Ahamad, Adri Nirwan
出版事項: (2020)

Kesan penggunaan Cogsketch dalam modul pembelajaran sains terhadap keupayaan spatial dan pencapaian murid tingkatan satu dalam topik sel
著者:: Fadzil Mohamed
出版事項: (2020)

Pemodelan matematik bagi pemercik dengan simulasi komputer
著者:: Tay, Kim Gaik
出版事項: (1999)

Pemikiran matematik pelajar dalam empat topik tingkatan dua
著者:: Razak, Noreen Fazila
出版事項: (2021)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
著者:: Othman, Mohd Aris
出版事項: (2007)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
著者:: Othman, Mohd Aris
出版事項: (2007)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
著者:: Bahrum, Noor Baizura
出版事項: (2021)

Keberkesanan permainan geobot terhadap orientasi matlamat, kolaboratif dan pencapaian pelajar dalam topik kemahiran geografi tingkatan empat
著者:: Mohamad Amran Manining
出版事項: (2023)

Kesan pembelajaran topik pergerak bahan merentasi membran plasma secara simulasi menerusi weblog terhadap pencapaian dan minat pelajar
著者:: Norsaliza Sabu
出版事項: (2011)

Kesan pembelajaran topik Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma secara Simulasi Menerusi Weblog terhadap pencapaian dan minat pelajar
著者:: Norsaliza Sabu
出版事項: (2011)

Pembangunan modul Bio-GamyX dan kesannya terhadap motivasi, penglibatan dan pencapaian topik komposisi Kimia dalam sel
著者:: Nur Izwani Mohd Shapri
出版事項: (2021)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
著者:: Hussin, Zaharah
出版事項: (2014)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
著者:: Hussin, Zaharah
出版事項: (2014)

Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam pembelajaran topik pembezaan tingkatan empat
著者:: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
出版事項: (2016)

Kesan penggunaan modul kecerdasan naturalis terhadap pencapaian biologi di kalangan pelajar tingkatan empat
著者:: Ismail Mohamed Nor
出版事項: (2008)

Kesan pendekatan pembelajaran kawalan-kendiri dari segi metakognitif ke atas pencapaian pelajar berdasarkan topik respirasi tingkatan empat
著者:: Rasfa Roziana Abdul Rashed
出版事項: (2008)

Skim pembahagian nombor bulat bagi murid Tahun Empat / Faridah Mohamed Ibrahim
著者:: Mohamed Ibrahim, Faridah
出版事項: (2009)

Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran Sejarah Tingkatan Empat
著者:: Muthiah, Malar
出版事項: (2010)

Kesan Paduan Kitar Pembelajaran Dan Pemetaan Konsep Terhadap Konsepsi Pelajar Tentang Pembahagian Sel [LB1647. S111 2008 f rb].
著者:: Baharom, Sadiah
出版事項: (2008)

Pembinaan modul multimedia fizik tingkatan empat bagi topik haba dan keberkesanannya
著者:: Wan Raniza Razali
出版事項: (2007)

Pembinaan aplikasi mudah alih ARcell bagi tajuk struktur sel dan organel untuk Biologi tingkatan 6
著者:: Rohani Hashim
出版事項: (2022)

Pembangunan Modul Pengajaran Ruvho Dan Keberkesanannya Terhadap Pencapaian Dan Sikap Murid Tahun 3 Dalam Topik Ruang
著者:: S. Sellaya @ Sellaiah, Mutharasan
出版事項: (2021)

Pemahaman murid Tingkatan Satu tentang pembahagian pecahan / Fan Siong Peng
著者:: Fan, Siong Peng
出版事項: (2011)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul Gravi-Stem Terhadap Konsep Alternatif, Kbat Serta Minat Murid Tingkatan 4 Dalam Topik Kegravitian
著者:: Roslan, Abdul Halim
出版事項: (2023)

Pembinaan Modul Latihan i-Think Matematik Tambahan Tingkatan Empat bagi topik pembezaan
著者:: Syazwani Samsudin
出版事項: (2020)

Penerapan Gerak Isyarat Mekanisma Pengaratan Besi Dalam Subjek Kimia Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
著者:: Hassim, Suziyana
出版事項: (2024)

Kesan Pengajaran Menggunakan Modul Konkrit, Gambar, Abstrak (KGA) Terhadap Pencapaian Dan Pengekalan Pencapaian Murid Tahun Empat SJKC Dalam Pecahan
著者:: Cheow, Jack Shiung @ Tony
出版事項: (2017)

Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima
著者:: Ahmad, Norasyikin
出版事項: (2021)

Keberkesanan pendekatanstem Bersepadu Berasaskan Makmal Dalam Meningkatkan Kefahaman Elektrokimia Dan Kemahiran Proses Sains Pelajar Tingkatan Empat
著者:: Daman Huri, Noor Haslina
出版事項: (2019)

Penjejakan panjang-ingatan data siri masa dengan pendekatan kuantil
著者:: Muzirah Musa
出版事項: (2014)