Mereka bentuk Modul Mai-T Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Kesusasteraan Melayu

Kajian ini bertujuan untuk membina dan menilai keberkesanan modul pengajaran puisi, iaitu Modul Aktiviti I-THINK (Mai-T) terhadap kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) murid Kesusasteraan Melayu (KM). Rekabentuk Pembinaan moduk ini berdasarkan model ASSURE dan mengaplikasikan peta pemikiran i_THINK...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Ahamad, Arfah
フォーマット:	学位論文
言語:	英語
出版事項:	2019
主題:	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
オンライン･アクセス:	http://eprints.usm.my/48281/