Distance Education Tutors’ Acceptance Of Learning Management System For Blended Learning In Ghana
This study proposed a conceptual framework based on the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) and Social Cognitive Theory of Information System (SCT-IS) to investigate tutors’ acceptance of Learning Management System (LMS)-enabled blended learning in distance education (DE)....
| المؤلف الرئيسي: | Bervell, Brandford |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/48490/ |
| Abstract | Abstract here |
مواد مشابهة
Adoption of extended UTAUT model on e-learning in UAE higher education institutions
حسب: Alblooshi, Saeed Abdullatif
منشور في: (2021)
حسب: Alblooshi, Saeed Abdullatif
منشور في: (2021)
An improved multi-agent system for scanned document authentication using collaborative reinforcement learning technique
حسب: Khaleefah Al-Dulaimi, Shihab Hamad
منشور في: (2022)
حسب: Khaleefah Al-Dulaimi, Shihab Hamad
منشور في: (2022)
Pelaksanaan pendidikan berasaskan keterampilan (Competency Based Education) dalam Program Pendidikan Asas Vokasional (PAV) : satu kajian kes
حسب: Azmi, Nur Iwani
منشور في: (2022)
حسب: Azmi, Nur Iwani
منشور في: (2022)
Student evaluation on educator’s teaching: a retrospective study at Kolej Kemahiran Tinggi Mara Sri Gading (KKTMSG), Batu Pahat, Johor
حسب: Yusof, Yusliandy
منشور في: (2022)
حسب: Yusof, Yusliandy
منشور في: (2022)
Design of a stand-alone PV system using PVSYST software for KKTF Residential Collage, UTHM Malaysia
حسب: Abdelrahman Suliman, Hussameldin Mohamed
منشور في: (2022)
حسب: Abdelrahman Suliman, Hussameldin Mohamed
منشور في: (2022)
Tahap kesedian pensyarah politeknik terhadap pengajaran dan pembelajaran berasaskan industri 4.0
حسب: Chundran, Usha
منشور في: (2018)
حسب: Chundran, Usha
منشور في: (2018)
Kerangka kecemerlangan bakat bekerja dalam kalangan pelajar teknikal
حسب: Muhamad Sanusi, Amanina
منشور في: (2022)
حسب: Muhamad Sanusi, Amanina
منشور في: (2022)
Model strategi pengajaran matematik berkonsepkan integrasi pedagogi eksplorasi (IPE) di Kolej Vokasional Malaysia
حسب: Jopri, Hairunissa
منشور في: (2022)
حسب: Jopri, Hairunissa
منشور في: (2022)
Penilaian keberkesanan kit pengajaran transistor bagi aliran vokasional
حسب: Ab. Halim, Haizum Hanim
منشور في: (2012)
حسب: Ab. Halim, Haizum Hanim
منشور في: (2012)
KEBERKESANAN KAEDAH LATIHAN KIMPALAN MELALUI PENGGUNAAN SIMULATOR KIMPALAN TERHADAP KEMAHIRAN PELATIH
INSTITUSI TVET
حسب: MUTIM, GRACIA FELEXIANIECA
منشور في: (2023)
حسب: MUTIM, GRACIA FELEXIANIECA
منشور في: (2023)
Domain Latihan Program TVET Bakal Pesara Angkatan Tentera Malaysia
حسب: Mat Din, Azinuddin
منشور في: (2019)
حسب: Mat Din, Azinuddin
منشور في: (2019)
Satu model awal jaminan kualiti bagi pendidikan berterusan kejuruteraan di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO)
حسب: Rashid, Farawaheeda
منشور في: (2004)
حسب: Rashid, Farawaheeda
منشور في: (2004)
Penghasilan modul pembelajaran bahan kejuruteraan awam bagi kursus Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Awam Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
حسب: Ramli, Liza Suhana
منشور في: (2003)
حسب: Ramli, Liza Suhana
منشور في: (2003)
Satu tinjauan terhadap tahap pengetahuan guru teknikal dalam pembinaan item objektif di tiga buah Sekolah Menengah Teknik
حسب: Ismail, Nurhuda
منشور في: (2003)
حسب: Ismail, Nurhuda
منشور في: (2003)
Penghasilan dan penilaian modul CD pembelajaran kejuruteraan awam tingkatan 4.
حسب: Zulkefli, Zainordin Firdaus
منشور في: (2004)
حسب: Zulkefli, Zainordin Firdaus
منشور في: (2004)
Penggunaan teknik asas lakonan teater dalam pengajaran subjek sains
حسب: Abdullah, Rosdi
منشور في: (2021)
حسب: Abdullah, Rosdi
منشور في: (2021)
Perlaksanaan mata pelajaran pendidikan teknik dan vokasional di peringkat sekolah menengah kebangsaan: satu tinjauan di daerah Batu Pahat
حسب: Kandari, Mohd. Azamri
منشور في: (2001)
حسب: Kandari, Mohd. Azamri
منشور في: (2001)
Kajian kesesuaian cd rom interaktif yang dibina bagi menghasilkan bahan pengajaran teknik dan vokasional
حسب: Syed Nordin, Siti Zarida
منشور في: (2002)
حسب: Syed Nordin, Siti Zarida
منشور في: (2002)
Portal pendidikan teknik dan vokasional : satu analisis awal dikalangan pelajar sarjana pendidikan teknik dan vokasional di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
حسب: Abd Razak, Kamal Firdausi
منشور في: (2002)
حسب: Abd Razak, Kamal Firdausi
منشور في: (2002)
Managing the complexities of English Language teaching in engineering
حسب: Mohamed, Mimi Nahariah Azwani
منشور في: (2015)
حسب: Mohamed, Mimi Nahariah Azwani
منشور في: (2015)
Kerangka penambahbaikan pelaksanaan Program Diploma Kejuruteraan Mekatronik Politeknik di Malaysia
حسب: Tuan Mohd Yasin, Sharifah Nurulhuda
منشور في: (2017)
حسب: Tuan Mohd Yasin, Sharifah Nurulhuda
منشور في: (2017)
Penghasilan dan penilaian modul cd pembelajaran kejuruteraan awam tingkatan 4
حسب: Zulkefli, Zainordin Firdaus
منشور في: (2004)
حسب: Zulkefli, Zainordin Firdaus
منشور في: (2004)
Portal pendidikan teknik dan vokasional : satu analisis di kalangan pelajar Sarjana Teknik dan Vokasional Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
حسب: Abd Razak, Kamal Firdausi
منشور في: (2002)
حسب: Abd Razak, Kamal Firdausi
منشور في: (2002)
Perlaksanaan mata pelajaran pendidikan teknik dan vokasional di peringkat sekolah menengah kebangsaan: satu tinjauan di daerah Batu Pahat
حسب: Kandari, Mohd. Azamri
منشور في: (2001)
حسب: Kandari, Mohd. Azamri
منشور في: (2001)
Kajian kesesuaian cd rom interaktif yang dibina bagi menghasilkan bahan pengajaran teknik dan vokasional
حسب: Syed Nordin, Siti Zarida
منشور في: (2003)
حسب: Syed Nordin, Siti Zarida
منشور في: (2003)
Penghasilan modul pembelajaran bahan kejuruteraan awam bagi kursus Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Awam, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
حسب: Ramli, Liza Suhana
منشور في: (2003)
حسب: Ramli, Liza Suhana
منشور في: (2003)
Satu tinjauan terhadap tahap pengetahuan guru teknikal dalam pembinaan item objektif di tiga buah sekolah menengah teknik
حسب: Ismail, Nurhuda
منشور في: (2003)
حسب: Ismail, Nurhuda
منشور في: (2003)
Intelligent learning style classification model and cross-relational study with intelligence quotient / Megat Syahirul Amin Megat Ali
حسب: Megat Ali, Megat Syahirul Amin
منشور في: (2018)
حسب: Megat Ali, Megat Syahirul Amin
منشور في: (2018)
Career motivations for postgraduate study enrollment in institutions of higher learning / Yusnida Yusof
حسب: Yusof, Yusnida
منشور في: (2015)
حسب: Yusof, Yusnida
منشور في: (2015)
Acceptance of e-learning using artificial intelligence technology in military education process in UAE
حسب: Ali Alnaqbi, Ali Mohamed
منشور في: (2022)
حسب: Ali Alnaqbi, Ali Mohamed
منشور في: (2022)
The acceptance of Edmodo among technical instructors: a case in Kuala Langat Community College / Nur Hafazah Sharin
حسب: Sharin, Nur Hafazah
منشور في: (2017)
حسب: Sharin, Nur Hafazah
منشور في: (2017)
Kajian jurang kemahiran bukan teknikal antara penguasaan pekerja mahir sektor elektronik dan kehendak majikan
حسب: Ahmad Nabil Md. Nasir
منشور في: (2025)
حسب: Ahmad Nabil Md. Nasir
منشور في: (2025)
Lecturers' beliefs and teaching practices of spoken English language instruction in a polytechnic setting
حسب: Salmiza Abdul Rahim (P71696)
منشور في: (2023)
حسب: Salmiza Abdul Rahim (P71696)
منشور في: (2023)
Implementation of German’s vocational education and training model at manufacturing company of PT Citra Tubindo Tbk Batam Indonesia
حسب: Ludi Darmawan
منشور في: (2025)
حسب: Ludi Darmawan
منشور في: (2025)
Development of weaving section flow model of conventional roundabout / Jezan Md Diah
حسب: Md Diah, Jezan
منشور في: (2012)
حسب: Md Diah, Jezan
منشور في: (2012)
SWAT and ANN model hydrological assessment using Malaysia soil data / Khairi Khalid
حسب: Khalid, Khairi
منشور في: (2017)
حسب: Khalid, Khairi
منشور في: (2017)
Bifurcated beam by bent array radiator for wide-angle beam coverage in mobile satellite terminal and 5G base station applications / Zanurlida Tengah
حسب: Tengah, Zanurlida
منشور في: (2023)
حسب: Tengah, Zanurlida
منشور في: (2023)
Exploring the experience of Nigerian women in technical and vocational education in polytechnic institutions
حسب: Akor, Robert Thomas
منشور في: (2015)
حسب: Akor, Robert Thomas
منشور في: (2015)
Evaluation of Sequenced and Unsequenced English for Science and Technology Materials on a Web-Based Learning Content Management System Platform
حسب: Lee, Yi Hau
منشور في: (2008)
حسب: Lee, Yi Hau
منشور في: (2008)
Hubungan antara amalan kepemimpinan transformasi dengan komitmen perubahan organisasi dan kepuasan kerja sebagai pengantara dalam kalangan tenaga pengajar kolej komuniti
حسب: Ab Rahman, Rosmilawati
منشور في: (2018)
حسب: Ab Rahman, Rosmilawati
منشور في: (2018)
مواد مشابهة
-
Adoption of extended UTAUT model on e-learning in UAE higher education institutions
حسب: Alblooshi, Saeed Abdullatif
منشور في: (2021) -
An improved multi-agent system for scanned document authentication using collaborative reinforcement learning technique
حسب: Khaleefah Al-Dulaimi, Shihab Hamad
منشور في: (2022) -
Pelaksanaan pendidikan berasaskan keterampilan (Competency Based Education) dalam Program Pendidikan Asas Vokasional (PAV) : satu kajian kes
حسب: Azmi, Nur Iwani
منشور في: (2022) -
Student evaluation on educator’s teaching: a retrospective study at Kolej Kemahiran Tinggi Mara Sri Gading (KKTMSG), Batu Pahat, Johor
حسب: Yusof, Yusliandy
منشور في: (2022) -
Design of a stand-alone PV system using PVSYST software for KKTF Residential Collage, UTHM Malaysia
حسب: Abdelrahman Suliman, Hussameldin Mohamed
منشور في: (2022)
