Pengaruh Faktor Peramal Terhadap Efikasi Kendiri Guru Pelatih Di Institut Pendidikan Guru Malaysia

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji sumbangan faktor-faktor peramal terhadap efikasi kendiri guru pelatih semasa menjalani latihan mengajar. Faktor-faktor peramal dalam kajian ini ialah aspek kebimbangan guru pelatih, penyeliaan pensyarah, bimbingan guru pembimbing, pemerhatian pengajaran rakan guru...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jafar, Mohd Fairuz
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2019
Sujets:	L7-991 Education (General)
Accès en ligne:	http://eprints.usm.my/48650/

Documents similaires

Keberkesanan Pemikiran Reka Bentuk Dalam Pembelajaran Berasaskan Projek Terhadap Pencapaian Guru Pelatih Yang Berbeza Tahap Regulasi Kendiri Di Institut Pendidikan Guru
par: Mansor, Aizul Fared
Publié: (2019)

Pengaruh keadilan organisasi dan kepercayaan terhadap efikasi kendiri dan kepuasan penilaian prestasi guru.
par: Annamalai, Thiyagarajan R.
Publié: (2011)

Pengaruh Kepimpinan Distributif Sebagai Moderator Terhadap Hubungan Antara Penglibatan Guru Dalam Membuat Keputusan Dan Efikasi Kendiri Guru
par: Arokiasamy, Rajoo
Publié: (2013)

Pengaruh Efikasi Kendiri Dan Kolektif Guru Terhadap Hubungan Antara Kepimpinan Transformasi Sekolah Dengan Komitmen Kualiti Pengajaran
par: Kuppan, Anandan
Publié: (2011)

Pengaruh Stigma Awam Dan Kendiri Terhadap Sikap Dalam Perkhidmatan Kaunseling Di Institut Pendidikan Guru Malaysia: Personaliti Sebagai Moderator
par: Hamid, Aneesha
Publié: (2022)

Keberkesanan Latihan Praktikum Berasaskan Kepada Perkembangan Identiti Profesional Guru Pelatih Di Institut Pendidikan Guru Malaysia (Ipgm)
par: Salleh, Mahaya
Publié: (2016)

Komitmen Guru-Guru Pelatih Terhadap Penerapan Pendidikan Alam Sekitar Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
par: Nasaruddin, Noor Aini
Publié: (2012)

Tanggapan Terhadap Tanggungjawab Penyeliaan Guru-Guru Pelatih
par: Zon, Khadijah, et autres
Publié: (1992)

Literasi Digital, Efikasi Kendiri Dan Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Kalangan Guru Pendidikan Islam
par: Raja Yusof, Raja Nor Azuwah
Publié: (2023)

Pengaruh Pengetahuan Tentang Pengajaran Konsep Dan Prosedur Matematik Terhadap Efikasi Kendiri, Kesediaan Pengajaran Abad Ke-21 Dan Kompetensi Guru Matematik Sekolah Rendah
par: Md Ali @ Naim, Junita
Publié: (2022)

Pengaruh Tret Personaliti, Kerasionalan Dan Efikasi Kendiri Terhadap Gaya Membuat Keputusan Dalam Kalangan Pelajar
par: Mohamad Sulaiman, Ahmad Amin
Publié: (2015)

Pengaruh Persekitaran Maklum Balas, Kepercayaan Terhadap Pemimpin Dan Komunikasi Bimbingan Terhadap Efikasi Kendiri Pengajaran Di Politeknik Malaysia
par: Ling , Ying Leh
Publié: (2016)

Faktor Dalaman Sekolah Dan Komitmen Guru Terhadap Organisasi: Pengaruh Pengantara Kualiti Kehidupan Kerja Guru Di SBT Dan SBBT
par: Tan, Lay Koon
Publié: (2018)

Keberkesanan Bengkel Integrasi Untuk Pembangunan Lestari Dalam Kalangan Guru Pelatih
par: Megat Jiwa, Rabiatul Adawiah
Publié: (2014)

Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru
par: Tengku Besar, Tengku Norhani
Publié: (2022)

Pembinaan Dan Kesan Modul Intervensi Kaunseling Kelompok Brief Coping Stress (Briscope) Terhadap Stres Guru Pelatih IPGM
par: Ali, Mohamad Faizel
Publié: (2021)

Kesantunan Dalam Pembelajaran Bahasa Dari Perspektif Komunikatif - Motivasi di Sebuah Institut Pendidikan Guru
par: Ibrahim, Fatimah
Publié: (2016)

Kesantunan Dalam Pembelajaran Bahasa Dari Perspektif Komunikatif - Motivasi di Sebuah Institut Pendidikan Guru
par: Ibrahim, Fatimah
Publié: (2016)

Kompetensi Dan Kesediaan Guru Sains Praperkhidmatan Terhadap Pendidikan Stem
par: Ahmad, Ahmad Muslihin
Publié: (2022)

Kemahiran Pemikiran Sejarah Melalui Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (Tmk) Oleh Guru Pelatih
par: Che Dahalan, Shakila
Publié: (2015)

Pengaruh sokongan pentadbir, efikasi kendiri dan minat terhadap kepuasan kerja guru pendidikan khas
par: Suriati, Saikortali
Publié: (2022)

Model Kesejahteraan Psikologi Berasaskan Ihsan Kendiri, Sokongan Sosial Dan Kesejahteraan Spiritual Dalam Konteks Guru Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran
par: Mokhtar, Salina
Publié: (2018)

Pengaruh Kepimpinan Instruksional Guru Besar Terhadap Kualiti Kehidupan Kerja Dan Sikap Optimistik Akademik Guru Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
par: Vadiappan, Anpalakan
Publié: (2022)

Hubungan kerisauan ujian dan gaya coping serta prestasi peperiksaan dalam kalangan pelajar Institut pendidikan guru Malaysia.
par: Gurusamy, Sinnamachi
Publié: (2011)

Efikasi Kendiri, Sikap, Kesediaan Dan Cabaran Menjalankan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Klien kerkeperluan Khas
par: Bakar, Rohaida
Publié: (2017)

Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima
par: Ahmad, Norasyikin
Publié: (2021)

Lokus Kawalan, Efikasi Kendiri Dan Sokongan Psikososial Dalam Kalangan Bekas Penagih Dadah Yang Tidak Relaps
par: Ellias, Zafry
Publié: (2022)

Faktor Dalaman Sekolah Dan Pengaruhnya Terhadap Komitmen Guru: Perbandingan Antara Sk, Sjkc Dan Sjkt
par: Rahman, Nor Azmawati Abdul
Publié: (2022)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Komuniti Dalam Sains Informal Ke Atas Kemahiran Membuat Keputusan, Efikasi Kendiri Dan Pembelajaran Terarah Kendiri Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
par: Abdul Razak, Shuhairi
Publié: (2014)

Faktor Yang Mempengaruhi Niat Dan Hubungannya Dengan Amalan Pentaksiran Guru Sejarah : Kesediaan Guru Sebagai Moderator
par: Kaveri, Thamothiran
Publié: (2023)

Pengaruh Moderasi Kapasiti Kepimpinan Diri Guru Terhadap Hubungan Antara Organisasi Pembelajaran Dengan Komitmen Kualiti Pengajaran Guru Di Sekolah Berprestasi Tinggi Di Malaysia
par: Aramugam, Thilagavathy
Publié: (2014)

Pengaruh Moderasi Kapasiti Kepimpinan Diri Guru Terhadap Hubungan Antara Organisasi Pembelajaran Dengan Komitmen Kualiti Pengajaran Guru Di Sekolah Berprestasi Tinggi Di Malaysia
par: Aramugam, Thilagavathy
Publié: (2014)

Pengaruh Kepimpinan Instruksional Pengetua, Ketarasedar Organisasi, Dan Tanggapan Sokongan Organisasi Terhadap Sikap Optimistik Akademik Guru
par: Subramaniom, Sivasanggar
Publié: (2019)

Pengaruh Corak Komunikasi Ibu Bapa, Edikasi Kendiri Menahan Diri, Dan Estim Kendiri Rakan Sebaya Terhadap Kecenderungan Tingkah Laku Seks Berisiko Dalam Kalangan Remaja
par: Din, Noorashid
Publié: (2011)

Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam
par: Syed Ahmad , Sharifah Aminah
Publié: (2009)

Kesan Pengajaran Berasaskan Isu Sosiosaintifik (Pbiss) Ke Atas Kemahiran Pemikiran Kritis, Kesedaran Metakognisi Dan Penaakulan Sosiosaintifik Guru Pelatih Sains
par: Munip, Hairiah
Publié: (2019)

Kesan Pengajaran Berasaskan Isu Sosiosaintifik (Pbiss) Ke Atas Kemahiran Pemikiran Kritis, Kesedaran Metakognisi Dan Penaakulan Sosiosaintifik Guru Pelatih Sains
par: Munip, Hairiah
Publié: (2019)

Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan Guru Pendidikan Jawi Sekolah Rendah
par: Ahmad, Zambri
Publié: (2021)

Pengaruh Estim Kendiri, Aspirasi Kerjaya Dan Kepuasan Kerjaya Terhadap Resiliensi Kerjaya Dalam Kalangan Orang Kurang Upaya Pendengaran
par: Abd Rahman, Norhafisah
Publié: (2021)

Pengaruh Kepimpinan Instruksional Dan Komuniti Pembelajaran Profesional Terhadap Kompetensi Guru Dalam Abad Ke-21 Di Sekolah Kebangsaan
par: Hassan, Salwa Azwani
Publié: (2022)