Kesan Kegunaan Strategi Bacaan Untuk Penghayatan Puisi Terhadap Pencapaian Dan Sikap Pelajar Iban Dalam Pembelajaran Puisi
Kajian ini bertujuan untuk melihat kesan strategi pengajaran bacaan penghayatan terhadap pengajaran puisi tradisional (pantun dan syair) dalam kalangan murid-murid berbangsa Iban tingkatan IV di dua buah Sekolah Menengah di daerah Saratok, Sarawak. Aspek-aspek yang menjadi perhatian kajian ialah...
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
2007
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.usm.my/52975/ |
| Abstract | Abstract here |
| 要約: | Kajian ini bertujuan untuk melihat kesan strategi pengajaran bacaan
penghayatan terhadap pengajaran puisi tradisional (pantun dan syair) dalam
kalangan murid-murid berbangsa Iban tingkatan IV di dua buah Sekolah
Menengah di daerah Saratok, Sarawak. Aspek-aspek yang menjadi perhatian
kajian ialah kefahaman, penghayatan dan sikap murid-murid Iban terhadap
pengajaran pantun dan syair. |
|---|