Modul Pembelajaran Integrasi Stem Forensik Dalam Meningkatkan Pemikiran Kritis Dan Kreativiti Saintifik Murid Sekolah Menengah Merentas Jantina

Show other versions (1)

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan dan menilai satu modul yang dikenali sebagai Modul Pembelajaran Integrasi STEM berkontekskan Sains Forensik (PISTEM Forensik) serta mengkaji keberkesanan penggunaan modul ini terhadap pemikiran kritis dan kreativiti saintifik murid tingkatan empat. Kajian i...

書目詳細資料
主要作者:	Aris, Noor Fadzilah
格式:	Thesis
語言:	英语
出版:	2020
主題:	L7-991 Education (General)
在線閱讀:	http://eprints.usm.my/53163/
Abstract	Abstract here

相似書籍

Modul Pembelajaran Integrasi Stem Forensik Dalam Meningkatkan Pemikiran Kritis Dan Kreativiti Saintifik Murid Sekolah Menengah Merentas Jantina
由: Aris, Noor Fadzilah
出版: (2020)

Pembinaan dan kesan modul celik STEM terhadap pencapaian sains, pemikiran kreatif dan gaya kreativiti murid tingkatan satu
由: Ahmad Adnan Mohd Shukri
出版: (2020)

Model integrasi kesediaan forensik digital dan psikologi untuk keselamatan siber
由: Mohd Zainudin, Norulzahrah
出版: (2025)

Panduan meningkatkan kreativiti murid berbantukan TMK dalam subjek Dunia Sains dan Teknologi
由: Hazwani Mohd. Dah
出版: (2025)

Kerangka pemikiran imaginasi saintifik pelajar pada aras submikroskopik
由: Nurdiana Abdullah
出版: (2025)

Pendekatan visual untuk meningkatkan kreativiti murid cacat pendengaran dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual
由: Norzuraina Mohd Nor
出版: (2015)

Pembangunan dan kebolehlaksanaan Platform DiskretSTEM terhadap kemahiran berfikir kritis dan penyelesaian masalah murid tingkatan empat
由: Suhaida Shahar Zaman
出版: (2023)

Pembelajaran sains berasaskan kontinum pemikiran visual menerusi web dalam meningkatkan kemahiran proses sains murid
由: Norlaila Ariffin
出版: (2025)

Integrasi kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis dalam pengajaran dan pembelajaran Fizik
由: Jamaliah Jakpar
出版: (2015)

Pembangunan Model Pemikiran Kritis Remaja Muslim Untuk Kurikulum Pendidikan Islam
由: Yahya, Rizaman
出版: (2021)

Pemupukan kreativiti dan motivasi dalam meningkatkan keyakinan diri pelajar berasaskan modul PIS
由: Norhayati Abdul Latif
出版: (2013)

Analisis rambut berwarna dari aspek forensik
由: Rosna Malmod
出版: (2025)

Kesan penggunaan perisian kursus multimedia interaktif untuk meningkatkan pemikiran algebra dalam kalangan murid tahun 4
由: Susila Devi Chelliah
出版: (2022)

Tatacara Operasi Piawai forensik kejuruteraan di Malaysia
由: Nurazwa Abu Yamin
出版: (2025)

Kesan modul KBAT-TKT terhadap KBAT, pemikiran kreatif, kritis serta pemikiran positif dan sihat dalam kalangan pelajar
由: Aidahapini Derum
出版: (2022)

Pembangunan model penaakulan saintifik pelajar sains berdasarkan isu sosio saintifik
由: Muhamad Ikhwan Mat Saad
出版: (2018)

Pengetahuan dan amalan pemikiran kritis dari persepsi pensyarah perakaunan di Kolej Matrikulasi
由: Haslina Kamaruddin
出版: (2011)

Kesan Video Bernarasi Dalam Pembelajaran Berasaskan Multimedia Untuk Meningkatkan Kemahiran Psikomotor Bagi Pelajar Yang Berbeza Kebolehan Spatial Dan Jantina
由: Abdul Rahman, Abdullah
出版: (2014)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
由: Yahaya, Munaratul Aini
出版: (2020)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
由: Yahaya, Munaratul Aini
出版: (2020)

Penguasaan perbendaharaan kata bahasa melayu murid tahun enam - kesan kedudukan sekolah, jantina, dan sosioekonomi keluarga
由: Manivannan Subramaniam
出版: (2004)

Pembangunan Rubrik Penilaian Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah untuk kursus Fizik program Matrikulasi
由: Alysuliana Alias
出版: (2023)

Perlaksanaan Elemen Merentas Kurikulum Keusahawanan dalam Pendidikan Seni Visual sekolah rendah
由: Sumiyah Yahaya
出版: (2021)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Inovasi Chemical Entrepreneurship Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi, Kreativiti Saintifik, Dan Motivasi Belajar Pelajar Pra Universiti Dalam Kimia
由: Ramly, Siti Nor Fazila
出版: (2023)

Pemikiran kritis dan amalannya dalam masyarakat India berpendidikan Tamil di Malaysia berpandukan teks Tirukkural
由: Kartheges Ponniah
出版: (2017)

Perbezaan pencapaian berdasarkan jantina dalam peperiksaan Matematik UPSR
由: Abd Wahab Muda
出版: (2006)

Pembinaan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBMBIO-SCORE) dan kesannya terhadap pencapaian dan pemikiran kritis pelajar
由: Siti Azian Azrol Nasoha Bujang
出版: (2013)

Menjana Pemikiran Kritis Dan Kreatif Dalam Matematik Dengan Menggunakan Teori Nombor Bagi Pelajar Sekolah Rendah
由: Abdul Rahman, Noor Aida Affida
出版: (2009)

Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis, Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
由: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
出版: (2005)

Pembinaan model pengajaran Kreatif Sains Awal dalam mambantu rangsangan kreativiti murid prasekolah
由: Noazima Wahab
出版: (2024)

Pembinaan model aktiviti pengajaran Bahasa Melayu berasaskan peta pemikiran kemahiran pemikiran masa depan murid sekolah menengah
由: Aisha Chang
出版: (2023)

Keberkesanan Pengajaran Guru Menggunakan Rancangan Pengajaran Harian (Rph) Berasaskan Pembelajaran Aktif Dalam Meningkatkan Pemikiran Lestari Murid Pendidikan Moral Terhadap Alam Sekitar
由: Manaf, Noor Asiah Ab
出版: (2023)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
由: Siti Faridah Shafii
出版: (2018)

Menilai kreativiti dalam lukisan murid Autisme Spectrum Disorder berdasarkan Torrance Test of Creative Thinking
由: Fauziah Awang
出版: (2020)

Analisis Ciri-Ciri Terpilih Wacana Forensik Dalam Interaksi Siasatan Kes Jenayah
由: Yusoff, Md Zahril Nizam Md
出版: (2020)

Suatu Analisis Profil Linguistik Forensik Dalam Teks Penulisan Ancaman Di Malaysia
由: Chan, Mei Chin
出版: (2019)

Kemahiran pemikiran reka bentuk dalam kalangan guru bidang STEM di Sekolah Menengah Daerah Johor Baharu
由: Nur Amira Azha
出版: (2025)

Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
由: Suzana Ayob
出版: (2014)

Pembinaan dan keberkesanan modul pembelajaran berasaskan masalah (PBM Bio Genetic) terhadap pencapaian akademik dan pemikiran kritis pelajar
由: Nurul 'Izzati Ah Kabri
出版: (2021)

Kebezaan kefungsian item berkaitan jantina (GDIF) dalam instrumen TIPS II
由: Izazol Idris
出版: (2012)