Hubungan Antara Kepimpinan Teknologi Dengan Pengintegrasian Tmk Dalam Pdpc: Kompetensi Tmk Guru Sebagai Mediator Dan Jantina Sebagai Moderator

Tuntutan proses pengajaran dan pemudahcaraan (PdPc) pada masa kini yang cenderung kepada pengintegrasian Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK), kian mencabar dan memerlukan faktor pendorong terutamanya peranan kepimpinan dan guru ke arah memenuhi tuntutan tersebut. Justeru, kajian ini adalah bertu...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Abdul Hamid, Syamsul
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	2022
الموضوعات:	L7-991 Education (General)
الوصول للمادة أونلاين:	http://eprints.usm.my/59320/
Abstract	Abstract here

مواد مشابهة

Faktor-faktor yang mempengaruhi pengintegrasian TMK terhadap PdPc dalam kalangan guru Matematik sekolah rendah
حسب: Pakkiaraj David
منشور في: (2020)

Kemahiran Pemikiran Sejarah Melalui Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (Tmk) Oleh Guru Pelatih
حسب: Che Dahalan, Shakila
منشور في: (2015)

Hubungan amalan pengintegrasian Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dengan Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (PTPK), gaya pengajaran dan kepercayaan guru Kemahiran Hidup Bersepadu
حسب: Hani Meryleina Ahmad Mustafa (P53832)
منشور في: (2023)

Hubungan antara sistem pemantauan rangkaian komputer berasaskan model SPRK-UTAUT dengan penerimaan guru TMK
حسب: Siti Rahayu Abdul Aziz
منشور في: (2019)

Dorongan dan kompetensi Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) terhadap aplikasi pengajaran dalam kalangan guru di sekolah berasrama penuh
حسب: Ahmad Rizal Md. Rais (P61820)
منشور في: (2023)

Panduan meningkatkan kreativiti murid berbantukan TMK dalam subjek Dunia Sains dan Teknologi
حسب: Hazwani Mohd. Dah
منشور في: (2025)

Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) dalam pembelajaran mata pelajaran Tasawwur Islam
حسب: Norasmahani Hj Nor (P73706)
منشور في: (2023)

Pengaruh Kepimpinan Distributif Sebagai Moderator Terhadap Hubungan Antara Penglibatan Guru Dalam Membuat Keputusan Dan Efikasi Kendiri Guru
حسب: Arokiasamy, Rajoo
منشور في: (2013)

Pembudayaan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) dalam kalangan pelajar Iban bagi subjek Pengajian Am
حسب: Rozeha Harun (P66497)
منشور في: (2023)

Kajian sikap terhadap penggunaan TMK dan tahap penggunaan TMK dalam kalangan Pengetua dan Penolong kanan dalam Pentadbiran di Sekolah-Sekolah Menengah sekitar Daerah Kubang Pasu
حسب: Mohammad, Hashim
منشور في: (2009)

Meningkatkan kefahaman puisi klasik Cina terhadap murid tingkatan dua dengan teknik teknologi maklumat dan komunikasi (TMK)
حسب: Sim, Wen Qin
منشور في: (2023)

Teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) dalam pengajaran dan pembelajaran guru cemerlang pendidikan Islam di Negeri Selangor
حسب: Tengku Norhayati Tengku Othman (P54040)
منشور في: (2023)

Komunikasi kepimpinan sebagai pengantara hubungan antara kepimpinan khidmat komuniti dengan kompetensi graduan di IPTA
حسب: Noor Lina Mohd Yusuf (P92427)
منشور في: (2025)

Hubungan sikap afektif, kognitif dan tingkahlaku terhadap penguasaan dan penggunaan TMK dalam kalangan murid orang asli
حسب: Kumaran Sekar
منشور في: (2017)

Sumbangan kemahiran TMK, pengetahuan dan sikap guru terhadap kadar penggunaan Virtual Learning Environment
حسب: Susila Pichaiya Ramalingam
منشور في: (2021)

Tahap keberkesanan perisian kursus modul TMK Sejarah tingkatan satu dalam pengajaran dan pembelajaran
حسب: Rossafri Mohamad
منشور في: (2023)

Peranan budaya organisasi sebagai perantara dalam hubungan di antara kompetensi emosi dan amalan kepimpinan
حسب: Kang, Kooi Wei
منشور في: (2023)

Hubungan Antara Tasawwur Dengan Perilaku Soleh Dan Elemen Sahsiah Sebagai Mediator
حسب: ., Nuriman
منشور في: (2018)

Pengaruh atribut inovasi sebagai pengantara dalam hubungan antara kepimpinan teknologi dengan integrasi teknologi web
حسب: Khairul Syazwan Zamri
منشور في: (2018)

Pengaruh kompetensi dan motivasi sebagai moderator dalam hubungan antara pembangunan kerjaya dengan prestasi kerja
حسب: Bernadeth Tongli Tana Lobo
منشور في: (2025)

Pengaruh Kesejahteraan Di Tempat Kerja Sebagai Pengantara Terhadap Hubungan Antara Kepimpinan Transformasi Pengetua Dan Budaya Dengan Penambahbaikan Organisasi Sekolah Utara Semenanjung Malaysia
حسب: Chen , Siew Ping
منشور في: (2014)

Pengaruh Kesejahteraan Di Tempat Kerja Sebagai Pengantara Terhadap Hubungan Antara Kepimpinan Transformasi Pengetua Dan Budaya Dengan Penambahbaikan Organisasi Sekolah Utara Semenanjung Malaysia
حسب: Chen , Siew Ping
منشور في: (2014)

Kemudahan, sikap dan kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) dalam kalangan guru-guru program pendidikan khas sekolah mengengah teknik di Malaysia
حسب: Amiruddin, Mohd Hasril
منشور في: (2009)

Pengaruh Pengurusan Displin Terhadap Makna Hidup Murid : Peranan Estim Kendiri Sebagai Mediator Dan Tingkah Laku Buli Sebagai Moderator
حسب: Etum, Sire
منشور في: (2023)

Pengaruh Kepimpinan Transformasional Terhadap Efikasi Kendiri Guru Prasekolah Swasta: Spiritualiti Sebagai Mediator
حسب: Saffardin, Siti Fairos
منشور في: (2024)

Pengaruh Stigma Awam Dan Kendiri Terhadap Sikap Dalam Perkhidmatan Kaunseling Di Institut Pendidikan Guru Malaysia: Personaliti Sebagai Moderator
حسب: Hamid, Aneesha
منشور في: (2022)

Pengaruh kepimpinan teknologi dan kompetensi ICT terhadap amalan pengintegrasian ICT dalam kalangan pemimpin sekolah menengah di negeri Kelantan
حسب: Nor Asikin, Mohamad
منشور في: (2025)

Faktor-faktor yang menyumbang kepada amalan pengintegrasian ICT dalam PdPc guru Pendidikan Khas
حسب: Emiliona Alosza Mandi
منشور في: (2023)

Hubungan kompetensi dan prestasi kerja dalam kalangan pentadbir Universiti Malaysia Sabah: Penghakupayaan sebagai moderator
حسب: Darwis Awang
منشور في: (2016)

Hubungan kompetensi dan prestasi kerja dalam kalangan pentadbir Universiti Malaysia Sabah : Penghakupayaan sebagai moderator
حسب: Darwis Awang
منشور في: (2016)

Peranan efikasi kendiri sebagai mediator dalam hubungan antara pembangunan profesionalisme dan kompetensi guru vokasional
حسب: Isnormaniza, Ithnain
منشور في: (2024)

Pengaruh kepimpinan teknologi pengetua terhadap efikasi kendiri guru : Komitmen organisasi pendidikan sebagai moderator
حسب: Tisebio Anak Tiop
منشور في: (2020)

Peranan Pengetua Sebagai Fasilitator Perubahan Dalam Mengurus Integrasi Ict Sebagai Satu Inovasi Pendidikan
حسب: Tan , Huat Tian
منشور في: (2010)

Faktor Yang Mempengaruhi Niat Dan Hubungannya Dengan Amalan Pentaksiran Guru Sejarah : Kesediaan Guru Sebagai Moderator
حسب: Kaveri, Thamothiran
منشور في: (2023)

Hubungan antara ciri penilaian prestasi dengan keberkesanan penilaian prestasi: Peranan keadilan penilaian sebagai perantara dan kepimpinan autentik sebagai penyederhana
حسب: Mohd Nadzri, Ishak
منشور في: (2021)

Peranan pengurus Linii sebagai perantara hubungan antara faktor-faktor penglibatan dalam pengurusan sumber manusia dan kompetensi
حسب: Mohamed Ayyub Hassan
منشور في: (2025)

Kecerdasan emosi (EQ) sebagai mediator hubungan antara amalan religiositi dan kompetensi dalam kalangan GPI sekolah kebangsaan
حسب: Abdul Arif Sidi (P98221)
منشور في: (2023)

Kajian mengenai pengganti kepimpinan sebagai moderator terhadap caragaya kepimpinan transformasi pengetua
حسب: Abdullah, Abdul Ghani Kanesan
منشور في: (2002)

Pengaruh Efikasi Kendiri Dan Kolektif Guru Terhadap Hubungan Antara Kepimpinan Transformasi Sekolah Dengan Komitmen Kualiti Pengajaran
حسب: Kuppan, Anandan
منشور في: (2011)

Kesediaan perubahan organisasi sebagai mediator terhadap hubungan antara kepimpinan distributif dan professional learning community
حسب: Zalina, Zakaria @ Abdul Mutalib
منشور في: (2022)