Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru

Kajian ini bertujuan membina dan menguji Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian untuk meningkatkan penyesuaian pelajar tahun pertama di Institut Pendidikan Guru (IPG). Selain itu, kajian ini juga bertujuan untuk meneroka pengalaman pelajar mengikuti Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian, me...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Tengku Besar, Tengku Norhani
フォーマット:	学位論文
言語:	英語
出版事項:	2022
主題:	L7-991 Education (General)
オンライン･アクセス:	http://eprints.usm.my/59329/