Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah

Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji kesan pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi terhadap sikap pembelajaran Sejarah, pendekatan pembelajaran dan pencapaian mata pelajaran Sejarah.

Bibliographic Details
Main Author:	Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2021
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/59357/
Abstract	Abstract here

Similar Items

Kesan pendekatan kontekstual terhadap sikap dan pencapaian pelajar tingkatan dua dalam mata pelajaran sejarah
by: M. Anadan a/l Manikam (P47481)
Published: (2023)

Pengaruh kecerdasan emosi dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Duhaimin@Robert Salumbi
Published: (2008)

Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
by: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
Published: (2011)

Sikap, Pengetahuan, Kemahiran Pedagogi Dan Keprihatinan Guru Sejarah Terhadap Perubahan Kurikulum
by: Jabar, Baharuddin
Published: (2009)

Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan
by: Ahamad, Adri Nirwan
Published: (2020)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
by: Bahrum, Noor Baizura
Published: (2021)

Kesan Penggunaan Sumber Sejarah Digital Melalui Portal Terhadap Kemahiran Pemikiran Sejarah
by: Muniandy @ Ramakrishnan, Renuka
Published: (2015)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri Terhadap Pencapaian Dan Pengetahuan Geografi, Motivasi Dan Perlakuan Inkuiri Pelajar Berbeza Pencapaian: Satu Kajian Eksperimen
by: Mohamed, Nik Mohd Zaki Bin Nik
Published: (2013)

Pelaksanaan pendekatan pengajaran kemahiran berfikir dalam mata pelajaran Sejarah: satu kajian kes.
by: Rosnanaini Sulaiman
Published: (2023)

Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis, Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005)

Model pengajaran M-Pembelajaran berasaskan kaedah inkuiri mata pelajaran sejarah peringkat menengah / Mohd Paris Saleh
by: Mohd Paris , Saleh
Published: (2016)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru biologi dan pendekatan pembelajaran pelajar dengan pencapaian dalam mata pelajaran biologi
by: Salwa Baba (P40566)
Published: (2023)

Kesan Pendekatan Taaj Dan Taab Terhadap Kesejahteraan Emosi Dan Resiliensi Wanita Berhadapan Konflik Perkahwinan
by: Arsad, Siti Suhaila
Published: (2019)

Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
by: Mahmud, Ab. Rahman
Published: (1993)

Penggunaan lagu dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah tingkatan empat
by: Maimi Janteng,
Published: (2013)

Kesan pembelajaran sejarah melalui multiple document-based lessons (MDBL) terhadap pengetahuan sejarah dan kemahiran pemikiran sejarah
by: Kaviza, Manar Karam
Published: (2020)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Masalah Pada Sikap Dan Pengetahuan Alam Sekitar Dan Pencapaian Dalam Fizik
by: Abdul Mutalib, Mohd Muzaitulakmam
Published: (2014)

Kesan Pendekatan Persidangan Terhadap Pembelajaran Penulisan Sebagai Kemahiran Komunikatif Pada Peringkat Sekolah Rendah Di Indonesia
by: Hartati, Tatat
Published: (2009)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian mata pelajaran sejarah daripada segi jantina, etnik dan lokasi sekolah
by: Abdul Razak Ahmad
Published: (2023)

Pembinaan Modul Pembelajaran Stem Berasaskan Cabaran Reka Bentuk Kejuruteraan Dan Kesannya Kepada Sikap Dan Pencapaian Pelajar
by: Mohd Ali, Mohd Shukri
Published: (2020)

Kesan Kegunaan Strategi Bacaan Untuk Penghayatan Puisi Terhadap Pencapaian Dan Sikap Pelajar Iban Dalam Pembelajaran Puisi
by: Labau, Billy
Published: (2007)

Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
by: Norraihan Rosman
Published: (2020)

Pembelajaran berasaskan web menggunakan pendekatan konstruktivisme untuk mata pelajaran matematik.
by: Khairul Bariah Ahmad
Published: (2023)

Kesan Modul Psycho-B’great Terhadap Pencapaian Dan Sikap Bagi Tema Asas Biologi Dan Orientasi Pelbagai Kecerdasan Murid Tingkatan Empat
by: Shaharim, Saidatul Ainoor
Published: (2023)

Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
by: Norhasyimah Jamil
Published: (2007)

Modul Mata Pelajaran Sejarah Menengah Rendah Berasaskan Pembelajaran Mudah Alih: Satu Kajian Delphi
by: Zulkifli, Mohd Hafiz Shafiq
Published: (2023)

Keberkesanan pemikiran sebab-musabab dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah tingkatan 4.
by: Samni Suraji
Published: (2023)

Hubungan antara konsep kendiri dan motivasi pencapaian dengan pencapaian dalam mata pelajaran Sejarah.
by: Zaharah Mohd Nadzir
Published: (2023)

Hubungan antara orientasi pembelajaran, motivasi pencapaian dan pendekatan pembelajaran serta kesannya terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Tingkatan Enam.
by: Ahmad Saufie Haji Ali
Published: (2023)

Pengetahuan, Kemahiran Pelaksanaan Dan Sikap Guru Pemulihan Khas Sekolah Rendah Terhadap Pendekatan Didik Hibur Di Pulau Pinang
by: Bidin, Mazlan
Published: (2024)

Keberkesanan Modul Kadimel Terhadap Motivasi Dan Pencapaian Kosa Kata Pelajar Kolej Vokasional Bagi Mata Pelajaran Bahasa Melayu
by: Gatanagayan, Thibbah A/p
Published: (2021)

Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran Sejarah Tingkatan Empat
by: Muthiah, Malar
Published: (2010)

Kemahiran Pemikiran Sejarah Melalui Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (Tmk) Oleh Guru Pelatih
by: Che Dahalan, Shakila
Published: (2015)

Keberkesanan Pembelajaran Teradun Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Murid Dalam Subjek Ekonomi Asas
by: Krishnan, Sashi Kala
Published: (2018)

Pendekatan kajian pengajaran dalam pembelajaran dan pemudahcaraan mata pelajaran bahasa Melayu
by: Nur Ain Elzira Abdullah (P66592)
Published: (2023)

Kajian Mengenai Kesatuan Idea Dalam Dialog Pengajaran Dan Pembelajaran Bidang Estetik Dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan Empat Di Beberapa Buah Sekolah Di Sabah
by: Maseri, Sarkauvi
Published: (2005)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
by: Othman, Mohd Aris
Published: (2007)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
by: Othman, Mohd Aris
Published: (2007)

Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad
by: Othman, Rusmawati
Published: (2005)

Faktor Yang Mempengaruhi Niat Dan Hubungannya Dengan Amalan Pentaksiran Guru Sejarah : Kesediaan Guru Sebagai Moderator
by: Kaveri, Thamothiran
Published: (2023)