Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru Prasekolah Terhadap Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Melalui Aktiviti Bermain Dalam Komponen Sains Awal

अन्य संस्करण दिखाएं (1)

Elemen Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) telah termaktub dalam Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) Semakan 2017, iaitu selepas empat tahun KBAT ditransformasikan dalam sistem pendidikan di Malaysia. Sehubungan itu, kajian ini bertujuan untuk meneroka pandangan, mengenalpasti amal...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Rasid, Norhailee Abdul
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	अंग्रेज़ी
प्रकाशित:	2022
विषय:	L7-991 Education (General)
ऑनलाइन पहुंच:	http://eprints.usm.my/59386/

समान संसाधन

Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru Prasekolah Terhadap Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Melalui Aktiviti Bermain Dalam Komponen Sains Awal
द्वारा: Rasid, Norhailee Abdul
प्रकाशित: (2022)

Perkembangan kecerdasan spiritual kanak kanak prasekolah melalui bermain
द्वारा: Iylia Dayana Shamsudin
प्रकाशित: (2013)

Kajian kes pengaruh aktiviti bermain terhadap pengetahuan konsep awal Matematik kanak kanak
द्वारा: Muhammad Safar Abdurahman
प्रकाशित: (2013)

Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kana-kanak prasekolah
द्वारा: Mohamad Ashari, Zakiah
प्रकाशित: (2014)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
द्वारा: Mokhtar, Marzni Mohamed
प्रकाशित: (2018)

Cabaran guru sekolah rendah dalam pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam matapelajaran Matematik
द्वारा: Subramaniam, Nanthinee
प्रकाशित: (2021)

Perkembangan kemahiran sosial kanak-kanak melalui bermain: satu kajian kes di sebuah prasekolah
द्वारा: Jaslinah Makantal
प्रकाशित: (2012)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
प्रकाशित: (2022)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan Pendidikan Seni Visual
द्वारा: Nor Laila Md Zain
प्रकाशित: (2021)

Peranan guru dan ibu bapa merangsang perkembangan sosioemosi kanak-kanak melalui aktiviti bermain
द्वारा: Rizalina Mat Radzi
प्रकाशित: (2014)

Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nor Alnaim Harun
प्रकाशित: (2021)

Analisis amalan pengajaran dalam penerapan unsur kemahiran berfikir aras tinggi oleh guru cemerlang Matematik
द्वारा: Subramaniam Dhanaletchumy,
प्रकाशित: (2018)

Penerapan pendidikan nilai perpaduan dalam kalangan murid sekolah menengah melalui novel komponen sastera
द्वारा: Husairi, Hussin
प्रकाशित: (2021)

Peta konsep sebagai alat pentaksiran kemahiran berfikir aras tinggi dalam aktiviti pembelajaran makmal
द्वारा: A. Ghani, Intan Baizura
प्रकाशित: (2017)

Keberkesanan pendekatan belajar melalui bermain terhadap pencapaian konsep nombor dan tingkah laku prososial murid prasekolah
द्वारा: Nur Amira Sabri
प्रकाशित: (2018)

Analisis kesediaan guru terhadap integrasi kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran prasekolah
द्वारा: Sandra Suffian
प्रकाशित: (2019)

Perspektif pelajar terhadap penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Biologi di daerah Limbang, Sarawak
द्वारा: Law, Hui Haw
प्रकाशित: (2015)

Pemulihan defisit tumpuan kanak-kanak autistik melalui aktiviti seni visual sebagai intervensi awal
द्वारा: Premawathy Vadivil
प्रकाशित: (2019)

Strategi penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru Bahasa Melayu di sekolah rendah agama integrasi di Selangor, Malaysia
द्वारा: Abdul Aziz, Farah Aziana
प्रकाशित: (2019)

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
द्वारा: Ahmad Dahari, Aminurrashid
प्रकाशित: (2022)

Kesesuaian mata pelajaran Sejarah Tingkatan 2 dalam penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dan pemupukan nilai nilai murni di negeri Selangor
द्वारा: Shirley Anne Soosainathan
प्रकाशित: (2020)

Isu dan cabaran yang dihadapi oleh pengeluar komponen Sistem Binaan Berindustri (IBS)
द्वारा: A. Halim, Hazruwani
प्रकाशित: (2017)

Mari bermain congkak : suatu aktiviti didik hibur di Arja Art Academy
द्वारा: Azharudin Ramli
प्रकाशित: (2022)

Pemahaman dan kekerapan guru menggunakan kaedah belajar melalui bermain di TADIKA
द्वारा: Nur Adilah Musa
प्रकाशित: (2023)

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid
द्वारा: Norliza Abdullah
प्रकाशित: (2018)

Penilaian komponen Pendidikan Islam dalam Kurikulum Prasekolah Kebangsaan di negeri Perak
द्वारा: Mohd Azahar Madar
प्रकाशित: (2024)

Kesan pelaksanaan aktiviti Modul Literasi Awal (MULA) terhadap kemahiran literasi awal kanak-kanak taska
द्वारा: Juppri Bacotang
प्रकाशित: (2012)

Kesedaran fonologikal dalam kemahiran awal membaca kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Siti Az Zaharah Ismail
प्रकाशित: (2017)

Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran pendidikan muzik menggunakan e-portfolio melalui weblog terhadap kemahiran berfikir aras tinggi : satu kajian kes di universiti awam
द्वारा: Amran Aris
प्रकाशित: (2018)

Penyediaan dan pencirian komponen berpendafluor melalui teknik pengkompleksan logam-logam
द्वारा: Kasim, Hazmimi
प्रकाशित: (2004)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Azis, Nur Wahida
प्रकाशित: (2013)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Sabran, Siti Marlina
प्रकाशित: (2013)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
द्वारा: Ramasamy, Sivapakkiam
प्रकाशित: (2017)

Mereka bentuk Modul Mai-T Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Kesusasteraan Melayu
द्वारा: Ahamad, Arfah
प्रकाशित: (2019)

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
द्वारा: Sharliza Mohd Salleh
प्रकाशित: (2017)

Keberkesanan pengutaraan masalah statistik dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi pelajar menengah rendah
द्वारा: Ngah, Norulbiah
प्रकाशित: (2017)

Kemahiran berfikir aras tinggi dalam sukatan pelajaran Sejarah tingkatan empat: satu kajian kes
द्वारा: Pushpalatha Sivamugam
प्रकाशित: (2006)

Penilaian kesedaran strategi metakognitif dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan pelajar Biologi
द्वारा: Farah Aida Sanip
प्रकाशित: (2015)

Amalan pengajaran guru Bahasa Arab menerapkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi di sekolah menengah
द्वारा: Najlaa Shazana Mohamad
प्रकाशित: (2022)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
द्वारा: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
प्रकाशित: (2018)