Pengaruh Kepimpinan Instruksional Dan Komuniti Pembelajaran Profesional Terhadap Kompetensi Guru Dalam Abad Ke-21 Di Sekolah Kebangsaan
Kepimpinan instruksional dan komuniti pembelajaran profesional dilihat mampu memberikan pengaruh kepada kompetensi pengajaran guru dalam pendidikan abad ke-21. Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji pengaruh kepimpinan instruksional guru besar terhadap kompetensi pengajaran guru dalam pendidikan ab...
| Main Author: | Hassan, Salwa Azwani |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/59576/ |
Similar Items
Pengaruh efikasi diri guru, kepimpinan instruksional pengetua dan ketara sedar sekolah terhadap amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21 (pak21).
by: Shafiee, Nur Syarima
Published: (2022)
by: Shafiee, Nur Syarima
Published: (2022)
Pengaruh Pengetahuan Tentang Pengajaran Konsep Dan Prosedur Matematik Terhadap Efikasi Kendiri, Kesediaan Pengajaran Abad Ke-21 Dan Kompetensi Guru Matematik Sekolah Rendah
by: Md Ali @ Naim, Junita
Published: (2022)
by: Md Ali @ Naim, Junita
Published: (2022)
Kepimpinan instruksional dan komuniti pembelajaran profesional di sekolah jenis kebangsaan Cina di Daerah Pasir Gudang, Johor
by: Low, Irene
Published: (2021)
by: Low, Irene
Published: (2021)
Pengaruh pembangunan profesionalisme berterusan sebagai mediator terhadap hubungan antara kompetensi profesional guru dan kemahiran abad ke-21 guru sekolah menengah TS25
by: Jamilah, Sulaiman
Published: (2022)
by: Jamilah, Sulaiman
Published: (2022)
Pengaruh Kepimpinan Instruksional Guru Besar Terhadap Kualiti Kehidupan Kerja Dan Sikap Optimistik Akademik Guru Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
by: Vadiappan, Anpalakan
Published: (2022)
by: Vadiappan, Anpalakan
Published: (2022)
Pengaruh kompetensi emosi dan kepimpinan ke atas kualiti pensyarah Kolej Komuniti Malaysia
by: Kamarudin, Kasim
Published: (2015)
by: Kamarudin, Kasim
Published: (2015)
Kesediaan guru melaksanakan pendidikan abad ke-21
by: Norazaludin Azmil Razaly
Published: (2019)
by: Norazaludin Azmil Razaly
Published: (2019)
Pembinaan Dan Penilaian Ciri-Ciri Psikometrik Rubrik Pentaksiran Berasaskan Prestasi Kemahiran Abad Ke-21 Dalam Latihan Mengajar
by: Bakar, Rozaini Abu
Published: (2018)
by: Bakar, Rozaini Abu
Published: (2018)
Pembinaan model struktur budaya sekolah, komuniti pembelajaran profesional dan kompetensi kerja guru Sekolah Kebangsaan Malaysia
by: Mohd Faiz Mohd Yaakob
Published: (2017)
by: Mohd Faiz Mohd Yaakob
Published: (2017)
Feminisme dalam novel Tamil Malaysia abad ke-21
by: Rajaswary Vairan
Published: (2015)
by: Rajaswary Vairan
Published: (2015)
Pelaksanaan pembelajaran abad ke-21 (PAK21) dalam kalangan guru-guru berdasarkan model TPACK
by: Mohd Fathim, Mohd Talib
Published: (2022)
by: Mohd Fathim, Mohd Talib
Published: (2022)
Amalan Pembelajaran Abad ke-21 guru dalam Pembelajaran Aktif di Prasekolah
by: Lee, Hoi Ling
Published: (2024)
by: Lee, Hoi Ling
Published: (2024)
Pengaruh amalan komuniti pembelajaran profesional terhadap kompetensi komunikasi guru sekolah menengah di Kota Setar, Kedah.
by: Afnani, Kamarudin
Published: (2023)
by: Afnani, Kamarudin
Published: (2023)
Pengaruh tpack, kreativiti dan penerimaan teknologi guru matematik Sekolah Menengah terhadap pelaksanaan pembelajaran abad ke-21
by: Nor Atika A Jalil
Published: (2023)
by: Nor Atika A Jalil
Published: (2023)
Kompetensi guru pelatih ISMP Pendidikan Islam dalam melaksanakan elemen kemahiran belajar dan inovasi pendidikan abad ke-21
by: Nur Fatin Nabihah Burhanuddin
Published: (2021)
by: Nur Fatin Nabihah Burhanuddin
Published: (2021)
Fasilitator Perubahan Pengetua,
Komuniti Pembelajaran Profesional
Dan Komitmen Pengajaran Guru Di
Sarawak
by: Udin, Samsiah
Published: (2019)
by: Udin, Samsiah
Published: (2019)
Pengaruh Kepimpinan Instruksional Pengetua, Ketarasedar Organisasi, Dan Tanggapan Sokongan Organisasi Terhadap Sikap Optimistik Akademik Guru
by: Subramaniom, Sivasanggar
Published: (2019)
by: Subramaniom, Sivasanggar
Published: (2019)
Hubungan Kepimpinan Transformasional Pengetua, Komuniti Pembelajaran Profesional dengan Komitmen Guru Sekolah Menengah Kebangsaan di Malaysia
by: Azura Pun
Published: (2022)
by: Azura Pun
Published: (2022)
Pengetahuan dan proses pengajaran guru terhadap elemen dalam pembelajaran abad ke-21
by: Muhammad Izzat Mailis
Published: (2021)
by: Muhammad Izzat Mailis
Published: (2021)
Pengaruh pelaksanaan program perkembangan profesional dan amalan kepimpinan pengajaran terhadap kompetensi penyeliaan pengajaran
by: Awi, Asnaini
Published: (2016)
by: Awi, Asnaini
Published: (2016)
Pengaruh komuniti pembelajaran profesional, kemahiran berfikir aras tinggi dan penggunaan i-think terhadap kompetensi guru sains di Sabah
by: Roziah Rusdin
Published: (2019)
by: Roziah Rusdin
Published: (2019)
Hubungan kepimpinan berpusatkan pembelajaran pengetua, komuniti pembelajaran profesional dan efikasi kendiri guru Sekolah Menengah Kebangsaan di Negeri Sarawak
by: Mohamed Khirul Nizzuan Hamzah
Published: (2022)
by: Mohamed Khirul Nizzuan Hamzah
Published: (2022)
Kepimpinan instruksional dan hubungannya dengan amalan pembelajaran profesional di sekolah berprestasi tinggi negeri Selangor
by: Rodzimah Mohd Rodzi
Published: (2016)
by: Rodzimah Mohd Rodzi
Published: (2016)
Amalan kepimpinan Islam pengetua dan perkaitannya terhadap atribut komuniti pembelajaran profesional
by: Mohamad, Ahmad Marzuki
Published: (2013)
by: Mohamad, Ahmad Marzuki
Published: (2013)
Komuniti Pembelajaran Profesional sebagai mediator terhadap hubungan antara kepimpinan distributif dengan efikasi kendiri guru sekolah kebangsaan di Selangor
by: M. Puspanathan Mayan
Published: (2023)
by: M. Puspanathan Mayan
Published: (2023)
Pengaruh pembangunan profesional dan kompetensi profesional Guru terhadap penambahbaikan berterusan Sekolah di Sarawak
by: Lim, Lee Ching
Published: (2019)
by: Lim, Lee Ching
Published: (2019)
Pengaruh sikap ke atas kompetensi pengurusan disiplin sekolah kebangsaan di Sabah
by: Osman Said
Published: (2020)
by: Osman Said
Published: (2020)
Pembangunan Model Empat Dimensi Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah Berasaskan Pendidikan Abad ke-21
by: Noor Azman Hanif
Published: (2021)
by: Noor Azman Hanif
Published: (2021)
Pengaruh kepimpinan transformasional guru besar terhadap pembangunan profesional guru prasekolah kebangsaan di negeri Perak
by: Zuriani Hanim Zaini
Published: (2021)
by: Zuriani Hanim Zaini
Published: (2021)
Kepimpinan organisasi pembelajaran, modal social organisasi dan amalan komuniti pembelajaran profesional di sekolah rendah
by: Adz Jamros, Jamali
Published: (2024)
by: Adz Jamros, Jamali
Published: (2024)
Pelaksanaan pengajaran abad ke-21 dalam mata pelajaran Ekonomi tingkatan enam di daerah Kluang
by: Loganathan, Parvathy
Published: (2021)
by: Loganathan, Parvathy
Published: (2021)
Kedudukan Fahaman Ahli Sunnah Wal Jamaah (ASWJ) di Malaysia Pada Abad ke-21M
by: Azman, Md Zain
Published: (2022)
by: Azman, Md Zain
Published: (2022)
Kesediaan guru dalam melaksanakan pendidikan abad ke 21 di sekolah daerah Barat Daya Pulau Pinang
by: Parameswary Perumal
Published: (2023)
by: Parameswary Perumal
Published: (2023)
Kajian masa depan dalam pembentukan nilai pelajar abad ke-21 melalui novel terpilih M.Varatharasan
by: Megavarnan Jagadesan
Published: (2019)
by: Megavarnan Jagadesan
Published: (2019)
Tahap penguasaan kemahiran proses sains bersepadu dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar biologi
by: Siti Shahida Mohd Azri
Published: (2016)
by: Siti Shahida Mohd Azri
Published: (2016)
Kesan Kesejahteraan, Sokongan Organisasi Dan Kepimpinan Pengagihan Instruksional Terhadap Sikap Optimistik Akademik Guru Dan Kesedaran Organisasi Sekolah
by: Ying , Yen Yen
Published: (2016)
by: Ying , Yen Yen
Published: (2016)
Pengaruh amalan komuniti pembelajaran profesional (KPP) dengan amalan profesionalisme guru (PG) di sekolah rendah di Semenanjung Malaysia
by: Mohd Aizat Abu Hassan
Published: (2022)
by: Mohd Aizat Abu Hassan
Published: (2022)
Pengaruh kepimpinan instruksional, efikasi dan tugas rutin pengetua terhadap pencapaian akademik
by: Lee Saat
Published: (2015)
by: Lee Saat
Published: (2015)
Pengaruh efikasi kendiri dan kepimpinan instruksional terhadap prestasi kerja guru besar
by: Andrew Mail Sangong
Published: (2019)
by: Andrew Mail Sangong
Published: (2019)
Pengaruh amalan pembelajaran profesional terhadap kepimpinan guru-guru Kolej Vokasional di Perak
by: Wan Ameera Farhah Wan Azahari
Published: (2019)
by: Wan Ameera Farhah Wan Azahari
Published: (2019)
Similar Items
-
Pengaruh efikasi diri guru, kepimpinan instruksional pengetua dan ketara sedar sekolah terhadap amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21 (pak21).
by: Shafiee, Nur Syarima
Published: (2022) -
Pengaruh Pengetahuan Tentang Pengajaran Konsep Dan Prosedur Matematik Terhadap Efikasi Kendiri, Kesediaan Pengajaran Abad Ke-21 Dan Kompetensi Guru Matematik Sekolah Rendah
by: Md Ali @ Naim, Junita
Published: (2022) -
Kepimpinan instruksional dan komuniti pembelajaran profesional di sekolah jenis kebangsaan Cina di Daerah Pasir Gudang, Johor
by: Low, Irene
Published: (2021) -
Pengaruh pembangunan profesionalisme berterusan sebagai mediator terhadap hubungan antara kompetensi profesional guru dan kemahiran abad ke-21 guru sekolah menengah TS25
by: Jamilah, Sulaiman
Published: (2022) -
Pengaruh Kepimpinan Instruksional Guru Besar Terhadap Kualiti Kehidupan Kerja Dan Sikap Optimistik Akademik Guru Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
by: Vadiappan, Anpalakan
Published: (2022)