Pembinaan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Penulisan Untuk Meningkatkan Pencapaian Penulisan Karangan Murid Tingkatan Dua

Kajian ini dilaksanakan untuk membangunkan dan menilai keberkesanan modul penulisan karangan Bahasa Melayu tingkatan dua, iaitu modul penulisan karanga yang dibangunkan menggunakan Model ADDIE. Objektif kajian telah digarapkan, antaranya aadalah untuk mereka bentuk dan membangunkan modul penulisan p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Raman, Subramaniam
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2024
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/62775/
Abstract	Abstract here

Similar Items

Kesan kaedah pengajaran bersama terhadap pencapaian penulisan karangan murid tingkatan empat
by: Nor Azimah Ariffin
Published: (2020)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek Site123 terhadap pencapaian penulisan karangan jenis fakta murid tingkatan empat
by: Hidayatul Ajmal Tholibon
Published: (2023)

Hubungan rangkaian motor pembelajaran dengan pencapaian kemahiran penulisan karangan murid tingkatan empat
by: Khawidah Abd Samad (P91568)
Published: (2023)

Analisis kelemahan penulisan karangan eksposisi murid India tingkatan tiga
by: Nurul Izzati Yaacub
Published: (2023)

Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
by: Suzana Abu Hassan
Published: (2018)

Pembangunan dan penilaian modul penulisan karangan Bahasa Melayu Tingkatan Empat / Lai Lee Chung
by: Lai, Lee Chung
Published: (2017)

Pembangunan dan keberkesanan modul SALAK DIDIK dalam aktiviti penulisan karangan murid sekolah rendah
by: A. Rahman Haron (P62681)
Published: (2023)

Keberkesanan buku elektronik dalam penulisan karangan
by: Jamaludin Haji Badusah
Published: (2023)

Kebolehgunaan Modul Mahir Kohesi dalam penulisan karangan murid sekolah menengah
by: Nor Akma Mat Nawi
Published: (2024)

Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran penulisan karangan dalam meningkatkan kualiti karangan pelajar menengah atas: satu tinjauan
by: Noorhayati Mushroom
Published: (2010)

Tautan Wacana dalam Penulisan Karangan Pelajar Tingkatan Enam
by: Mohmad, Shamsul Hazliyatul Akma
Published: (2010)

Kesan pengaplikasian peta alir terhadap pencapaian penulisan karangan naratif murid tahun lima
by: Siti Suraya Haris
Published: (2023)

Keberkesanan Strategi 4-Meta dalam Penulisan karangan Bahasa Melayu pelajar tingkatan 4
by: Shahlan bin Surat
Published: (2023)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
by: Mokhtar, Marzni Mohamed
Published: (2018)

Kesan modul pembelajaran terarah kendiri terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat bagi tajuk penulisan karangan fakta Bahasa Melayu
by: Nazrin Abu Bakar
Published: (2020)

Analisis wacana penulisan karangan dalam kalangan murid bahasa kedua
by: Norfaizah Abdul Jobar
Published: (2017)

Analisis resapan inovasi telegram dari aspek tingkah laku dan pencapaian murid dalam penulisan karangan
by: Muhammad Aminul Khalil Zaini
Published: (2020)

Pengaplikasian teknik bograf dalam penulisan karangan fakta murid tahun lima
by: Rubiaton Ibrahim (P90369)
Published: (2023)

Pencapaian kualiti dalam penulisan karangan mod eksposisi berdasarkan pendekatan kontekstual
by: - Sri Indrawati,
Published: (2017)

Pengaruh gaya pembelajaran dan motivasi terhadap pencapaian penulisan karangan Bahasa Melayu murid bukan penutur natif
by: Wan Nur Iffat Farain Wan Mohamad Azmi
Published: (2024)

Pembinaan Modul Berasaskan Pendekatan Projek Untuk Meningkatkan Kemahiran Berkomunikasi Murid Tadika
by: Abdul Rahman, Noor Miza
Published: (2015)

Pembinaan Modul Berasaskan Pendekatan Projek Untuk Meningkatkan Kemahiran Berkomunikasi Murid Tadika
by: Abdul Rahman, Noor Miza
Published: (2015)

Kesan dua strategi pengajaran bahasa Melayu terhadap markat penulisan karangan pelajar Tingkatan Dua di Sekolah Menengah Kebangsaan Perempuan Methodist Klang Selangor.
by: Nor Adibah Ghazalli
Published: (2023)

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid
by: Norliza Abdullah
Published: (2018)

Penguasaan imbuhan dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid-murid Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil
by: Paramasivam, Kamaleswari
Published: (2024)

Kesan dua pendekatan pengajaran kemahiran menulis terhadap markah pencapaian penulisan karangan pelajar menengah empat di Negara Brunei Darussalam.
by: Dayangku Hajah Jauyah Pengiran Haji Damit
Published: (2023)

Analisis Pola-Pola Sintaksis dalam Penulisan Karangan di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
by: Ismail, Awang
Published: (1998)

Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Penyebatian Sepenuh Terhadap Pencapaian Penulisan Karangan
by: Ab. Ghani, Kamariah
Published: (2002)

Kesan penggunaan pendekatan kemahiran berfikir ke atas markah pencapaian penulisan karangan pelajar.
by: Sharifah Norsana Syed Abdullah
Published: (2023)

Pengaplikasian Kbat Dan Teknologi Dalam Penulisan Karangan Berpandu Berdasarkan Model Flower Dan Hayes : Kajian Kes Di Sekolah Berasrama Penuh
by: Mohd Aspah, Dzulkifli
Published: (2024)

Kebolehan metakognitif di kalangan pelajar tingkatan empat dalam penulisan karangan / Julia binti Mustafa.
by: Mustafa, Julia
Published: (2000)

Maklum balas penulisan karangan bahasa Arab pelajar tingkatan empat melalui kaedah pembelajaran koperatif
by: Muda, Kamariah
Published: (2015)

Kesan Penggunaan Internet Dalam Penulisan Karangan Pelajar Sekolah
by: Hashim, Hashimah
Published: (2005)

Penguasaan penulisan karangan bahasa melayu dari perspektif komunikatif
by: Taridi, Rosmawati
Published: (2008)

Pengaruh media sosial terhadap kesalahan tatabahasa dalam penulisan karangan bahasa melayu murid tahun lima
by: Farizah Hashim
Published: (2019)

Pembinaan Dan Penilaian Modul Komunikasi Augmentatif Dan Alternatif Kemahiran Komunikasi Murid Autisme
by: Abdul Razak, Nor Siti Rokiah
Published: (2022)

Keberkesanan penggunaan cakera padat interaktif (CDRI) dalam pembelajaran penulisan karangan naratif murid tahap 2 di Sekolah Kebangsaan Desa Jaya
by: Norhisham Ariffin
Published: (2013)

Menilai keberkesanan teknik sumbang saran terhadap pencapaian kemahiran menulis karangan murid tingkatan empat
by: Abu Samah, Indah Eyah
Published: (2012)

Kesan Pengajaran Menggunakan Pengurusan Grafik ke Atas Prestasi Penulisan Karangan di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
by: Mahat, Noraziah
Published: (1998)

Keberkesanan penulisan kolaboratif menggunakan media sosial terhadap pencapaian penulisan dan kebimbangan menulis bahasa Inggeris: satu kajian meta-analisis
by: Vinothiny Ramachandram (P92571)
Published: (2023)