Kebolehan Murid Tahun Satu Dalam Mengenal Dan Menyebut Huruf Hijaiyah Berbaris Mengikut Kaedah Qiraati
Kajian yang dijalankan adalah untuk mengenal pasti kebolehan murid Tahun I dalam mengenal huruf hijaiyah berbaris dan menyebut huruf hijaiyah berbaris dengan betul menggunakan kaedah Qiraati serta pelaksanaan guru menggunakan kaedah ini dalam pengajaran mata pelajaran Pendidikan lslam khususnya tila...
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
2019
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.usm.my/62879/ |