Cabaran guru sekolah rendah dalam pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam matapelajaran Matematik

Implementation of Higher Order Thinking Skills (HOTS) in the classroom meets the needs of the education in the 21st centuries to form a dynamic and balanced generation in all aspects of life. However, there are many challenges that exist in order to implement HOTS effectively. This study aims to ide...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Subramaniam, Nanthinee
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	अंग्रेज़ी
प्रकाशित:	2021
विषय:	H Social Sciences (General)
ऑनलाइन पहुंच:	http://eprints.utm.my/102619/1/NanthineeSubramaniamMSP2021.pdf.pdf

समान संसाधन

Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
द्वारा: Dahuri, Mahaida
प्रकाशित: (2021)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Azis, Nur Wahida
प्रकाशित: (2013)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Sabran, Siti Marlina
प्रकाशित: (2013)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
द्वारा: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
प्रकाशित: (2022)

Tahap kefahaman dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) guru Bahasa Cina sekolah menengah
द्वारा: Tan, Alex Siaw Wei
प्रकाशित: (2021)

Pelaksanaan komposisi pengajaran guru pendidikan Islam yang mengintegrasikan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam bidang akidah sekolah rendah di Malaysia
द्वारा: Mohd Syaubari Othman
प्रकाशित: (2019)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan Pendidikan Seni Visual
द्वारा: Nor Laila Md Zain
प्रकाशित: (2021)

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam pengajaran guru-guru Dini di Sekolah Agama Rakyat
द्वारा: Fathiyah Burhanudin
प्रकाशित: (2024)

Analisis amalan pengajaran dalam penerapan unsur kemahiran berfikir aras tinggi oleh guru cemerlang Matematik
द्वारा: Subramaniam Dhanaletchumy,
प्रकाशित: (2018)

Analisis elemen kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam penulisan karangan murid berdasarkan Teori Metafora Konsepsi
द्वारा: Sharwinthiran Thavarajah
प्रकाशित: (2021)

Perspektif pelajar terhadap penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Biologi di daerah Limbang, Sarawak
द्वारा: Law, Hui Haw
प्रकाशित: (2015)

Peramal proksimal dan distal yang mempengaruhi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam mata pelajaran sains
द्वारा: Mohd Saifulkhair, Omar
प्रकाशित: (2025)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
द्वारा: Ramasamy, Sivapakkiam
प्रकाशित: (2017)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
द्वारा: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
प्रकाशित: (2018)

Keberkesanan pengutaraan masalah statistik dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi pelajar menengah rendah
द्वारा: Ngah, Norulbiah
प्रकाशित: (2017)

Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru Prasekolah Terhadap Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Melalui Aktiviti Bermain Dalam Komponen Sains Awal
द्वारा: Rasid, Norhailee Abdul
प्रकाशित: (2022)

Pandangan, Amalan Dan Cabaran Guru Prasekolah Terhadap Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Melalui Aktiviti Bermain Dalam Komponen Sains Awal
द्वारा: Rasid, Norhailee Abdul
प्रकाशित: (2022)

Pembangunan dan keberkesanan Modul BIO4GS terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT), penglibatan dan motivasi murid dalam pembelajaran Biologi
द्वारा: Wan Nasriha Wan Mohamed Salleh
प्रकाशित: (2024)

Hubungan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dengan pencapaian ujian sains murid tingkatan empat di Shah Alam
द्वारा: Mohd Affendy Japar
प्रकाशित: (2018)

Kesediaan dan amalan teknik penyoalan berdasarkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan guru sekolah rendah
द्वारा: Parimala Krishnan
प्रकाशित: (2022)

Hubungan kemahiran berfikir aras tinggi dan metakognitif terhadap pengajaran secara kerja buat dalam kalangan guru sains sekolah rendah di Jempol, Malaysia
द्वारा: Subramaniam, Punnithann
प्रकाशित: (2018)

Kompetensi guru dalam pelaksanaan aktiviti pembelajaran secara “Hands On” dalam sains sekolah rendah dan cabaran yang dihadapi
द्वारा: Kek, Boon Hin
प्रकाशित: (2021)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
द्वारा: Mokhtar, Marzni Mohamed
प्रकाशित: (2018)

Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
द्वारा: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
प्रकाशित: (2016)

Peta konsep sebagai alat pentaksiran kemahiran berfikir aras tinggi dalam aktiviti pembelajaran makmal
द्वारा: A. Ghani, Intan Baizura
प्रकाशित: (2017)

Kemahiran berfikir aras tinggi dalam sukatan pelajaran Sejarah tingkatan empat: satu kajian kes
द्वारा: Pushpalatha Sivamugam
प्रकाशित: (2006)

Penilaian kesedaran strategi metakognitif dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan pelajar Biologi
द्वारा: Farah Aida Sanip
प्रकाशित: (2015)

Kesan integrasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam pengajaran ke atas penguasaan MUET pelajar
द्वारा: Aisah Seydalavi
प्रकाशित: (2024)

Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu
द्वारा: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
प्रकाशित: (2017)

Covid-19 : cabaran dan strategi pelaksanaan pembelajaran atas talian di sekolah rendah
द्वारा: Kavari, Baanu Sri
प्रकाशित: (2021)

Penggunaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Tamil di sekolah menengah
द्वारा: Mageswary Krupiah
प्रकाशित: (2023)

Analisis kesediaan guru terhadap integrasi kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran prasekolah
द्वारा: Sandra Suffian
प्रकाशित: (2019)

Strategi penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru Bahasa Melayu di sekolah rendah agama integrasi di Selangor, Malaysia
द्वारा: Abdul Aziz, Farah Aziana
प्रकाशित: (2019)

Pembangunan dan penggunaan Modul Kaedah Box It terhadap pencapaian Matematik dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi murid Tahun Lima
द्वारा: Hemalatha Appadorey
प्रकाशित: (2023)

Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran Matematik di daerah Pasir Gudang
द्वारा: Bairavi Govindaraju
प्रकाशित: (2023)

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid
द्वारा: Norliza Abdullah
प्रकाशित: (2018)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
द्वारा: Azieyana Aziz
प्रकाशित: (2019)

Analisis kemahiran berfikir aras tinggi dan kesediaan guru dalam penulisan karangan Bahasa Melayu sekolah menengah
द्वारा: Bernard Tahim Bael
प्रकाशित: (2020)

Faktor demografi dan kekangan menggunakan bahan sumber kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru ekonomi
द्वारा: Nur Fitah Jaafar
प्रकाशित: (2017)