Kesan pendekatan pembelajaran koperatif teradun 'Flipped Classroom' terhadap prestasi dan tahap kemahiran koperatif pelajar dalam pembelajaran sains
Mastery of Science Subjects in schools is highly emphasized and various efforts to improve students' understanding have been implemented. Although students’ mastery levels were excellent, poor communication skills and lack of self - confidence can affect their group success. Several studies hav...
| Auteur principal: | Zainal, Nurhayati |
|---|---|
| Format: | Thèse |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://eprints.utm.my/102654/1/NurhayatiZainalMSP2021.pdf.pdf |
Documents similaires
Kesan Kaedah Koperatif Bersama Persekitaran Pembelajaran Atas Talian Asinkroni Terhadap Kemahiran Penaakulan Saintifik, Prestasi Pembelajaran Dan Penglibatan Pelajar
par: Huda, Ismul
Publié: (2016)
par: Huda, Ismul
Publié: (2016)
Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
par: Suzana Abu Hassan
Publié: (2018)
par: Suzana Abu Hassan
Publié: (2018)
Amalan pembelajaran koperatif dalam kalangan guru-guru Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)
par: Othman, Rosnah
Publié: (2009)
par: Othman, Rosnah
Publié: (2009)
Kesan pendekatan flipped classroom menggunakan google classroom terhadap pencapaian dan kemahiran proses sains pelajar bagi tajuk daya
par: Ab. Rahman, Rahim
Publié: (2021)
par: Ab. Rahman, Rahim
Publié: (2021)
Kesan pendekatan pembelajaran koperatif menggunakan permainan Math Superhero terhadap sikap dan pencapaian murid dalam algebra Tingkatan empat
par: Kamil, Ruzita
Publié: (2013)
par: Kamil, Ruzita
Publié: (2013)
Masalah dalam pelaksanaan pembelajaran koperatif satu persepsi guru
par: Naimah, Ibrahim
Publié: (2009)
par: Naimah, Ibrahim
Publié: (2009)
Pembelajaran koperatif dalam talian bagi peningkatan kemahiran komunikasi bertulis dan kerjasama kumpulan
par: Mohamad, Ahmad Muhaimin
Publié: (2012)
par: Mohamad, Ahmad Muhaimin
Publié: (2012)
Kesan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian pelajar dalam tajuk menterjemah litar skematik, mata pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu
par: Mustafa Kamal Saleh
Publié: (2016)
par: Mustafa Kamal Saleh
Publié: (2016)
Pembangunan Dan Keberkesanan
Koswer Multimedia Interaktif
Dengan Pendekatan Koperatif
Masteri Dalam Pembelajaran
Respirasi Sel
par: Mohamed Adnan Khan, Fazzlijan
Publié: (2014)
par: Mohamed Adnan Khan, Fazzlijan
Publié: (2014)
Pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran Bahasa Arab Komunikasi tahap dua di sekolah kebangsaan
par: Yasrina, Yaacob
Publié: (2010)
par: Yasrina, Yaacob
Publié: (2010)
Tahap kompetensi penggunaan kaedah pembelajaran teradun meggunakan Google Classroom dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC)
par: Sugumar Ganesan
Publié: (2022)
par: Sugumar Ganesan
Publié: (2022)
Kesan penggunaan Magic Marble dengan pembelajaran koperatif dalam matematik terhadap tahap pencapaian dan sikap pelajar tingkatan 1
par: Suzemie Ayu Ramli
Publié: (2013)
par: Suzemie Ayu Ramli
Publié: (2013)
Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
par: Takko, Misra
Publié: (2020)
par: Takko, Misra
Publié: (2020)
Kesan pembelajaran koperatif (Students Team Achievement Division - STAD) terhadap pembelajaran matematik dalam kalangan pelajar sekolah menengah
par: Wong, Lee Leng
Publié: (2014)
par: Wong, Lee Leng
Publié: (2014)
Kaedah koperatif dan kaitannya dengan sikap, motivasi belajar dan pencapaian murid dalam pembelajaran topik bahagi matematik tahun 2
par: Chin, Lee Shan
Publié: (2021)
par: Chin, Lee Shan
Publié: (2021)
Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik bagi pelajar tahun 4
par: Yahya, Nuraziyah
Publié: (2010)
par: Yahya, Nuraziyah
Publié: (2010)
Reka bentuk modul pembelajaran koperatif jenis padanan untuk kemahiran perbendaharaan kata bahasa Indonesia kanak-kanak
par: Ratin Wahyu Juni Atma
Publié: (2021)
par: Ratin Wahyu Juni Atma
Publié: (2021)
Kesan gaya pembelajaran VARK dan pendekatan pembelajaran pelajar ke atas pencapaian subjek kimia dan kemahiran insaniah secara kaedah pembelajaran teradun melalui media sosial
par: Mohd Shahir, Mohamed Sunar
Publié: (2019)
par: Mohd Shahir, Mohamed Sunar
Publié: (2019)
Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem
Secara Teradun Terhadap Pencapaian
Topik Daya Dan Gerakan Dan
Persekitaran Pembelajaran Sains
Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
par: Bahrum, Noor Baizura
Publié: (2021)
par: Bahrum, Noor Baizura
Publié: (2021)
Penerimaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru pra perkhidmatan
par: Nuurul Najwa Zulkifle
Publié: (2018)
par: Nuurul Najwa Zulkifle
Publié: (2018)
Kesan kaedah pembelajaran koperatif jigsaw II terhadap pencapaian pembelajaran gaya bahasa teks puisi tradisional dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional
par: Diyazid, Nur Syaza Farha
Publié: (2019)
par: Diyazid, Nur Syaza Farha
Publié: (2019)
Kesan kaedah flipped classroom menerusi pembelajaran berasaskan projek ke atas pencapaian dan gaya pembelajaran pelajar
par: A. Rahman, Azlina
Publié: (2017)
par: A. Rahman, Azlina
Publié: (2017)
Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
par: Norraihan Rosman
Publié: (2020)
par: Norraihan Rosman
Publié: (2020)
Kesan pembelajaran koperatif Teams-Games-Tournament (TGT) terhadap pencapaian murid tahun 4 dalam mengimprovisasi idea muzik
par: Maizatul Safina Zainuddin
Publié: (2018)
par: Maizatul Safina Zainuddin
Publié: (2018)
Keberkesanan kaedah koperatif dalam pengajaran dan pembelajaran karangan Bahasa Melayu Tingkatan empat
par: Misri, Salina
Publié: (2014)
par: Misri, Salina
Publié: (2014)
Amalan pengajaran berasaskan pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Menengah
par: Jamilah Ahmad
Publié: (2022)
par: Jamilah Ahmad
Publié: (2022)
Kesan pendekatan pembelajaran teradun berasaskan Frog Vle bagi permainan bola baling dalam pendidikan jasmani
par: Rozaireen Muszali
Publié: (2017)
par: Rozaireen Muszali
Publié: (2017)
Kesan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik dan sikap terhadap pembelajaran Matematik bagi murid berkebolehan rendah di sekolah rendah bahagian Bintulu
par: Hii, Soon Bee
Publié: (2010)
par: Hii, Soon Bee
Publié: (2010)
Perbandingan Pembelajaran Koperatif dan Tradisional Terhadap Prestasi, Atribusi Pencapaian, Konsep Kendiri Akademik dan Hubungan Sosial dalam Pendidikan Perakaunan
par: Abdul Kadir, Suhaida
Publié: (2002)
par: Abdul Kadir, Suhaida
Publié: (2002)
Maklum balas penulisan karangan bahasa Arab pelajar tingkatan empat melalui kaedah pembelajaran koperatif
par: Muda, Kamariah
Publié: (2015)
par: Muda, Kamariah
Publié: (2015)
Pembelajaran berasaskan masalah matematik dalam suasana koperatif bagi mempertingkatkan kecerdasan pelbagai pelajar Indonesia
par: Talib, Ahmad
Publié: (2016)
par: Talib, Ahmad
Publié: (2016)
Perbandingan keberkesanan kaedah pembelajaran koperatif model Jigsaw bagi tajuk Bumi, Bulan dan Matahari
par: Thunishaa Veerappen
Publié: (2016)
par: Thunishaa Veerappen
Publié: (2016)
Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran koperatif dalam kalangan guru Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah
par: Nurul 'Ain Saffar Ullah
Publié: (2024)
par: Nurul 'Ain Saffar Ullah
Publié: (2024)
Pembelajaran Koperatif Dapat Meningkatkan Pencapaian Pelajar : Satu Kajian Kes di SMK. Pengkalan, Lahat, Ipoh
par: Magaswari, Ubbudari
Publié: (2003)
par: Magaswari, Ubbudari
Publié: (2003)
Pembangunan dan kebolehgunaan PaTraKit berasaskan pembelajaran koperatif bagi topik Transformasi Isometri Tingkatan Dua
par: Norashidah A Wahab
Publié: (2023)
par: Norashidah A Wahab
Publié: (2023)
Keberkesanan penggunaan kaedah pembelajaran koperatif teknik jigsaw dalam menguasai konsep luas permukaan pepejal geometri II
par: Wan Nor Zulaikha Wan Ibrahim
Publié: (2015)
par: Wan Nor Zulaikha Wan Ibrahim
Publié: (2015)
Keberkesanan pembelajaran model koperatif STAD meningkatkan minat, keyakinan dan pencapaian pelajar dalam pendidikan seni visual
par: Azman Ab.Rahim@Ibrahim
Publié: (2018)
par: Azman Ab.Rahim@Ibrahim
Publié: (2018)
Kesan Kaedah Koperatif STAD Terhadap Pengajaran Tatabahasa di kalangan pelajar Tingkatan Dua
par: Hasan Samad
Publié: (2003)
par: Hasan Samad
Publié: (2003)
Kesan Kaedah Inkuiri Koperatif Berbantukan Multimedia Ke Atas Prestasi Kemahiran Proses Sains Bersepadu, Pemikiran Saintifik Dan Sikap Dalam Sains Dalam Kalangan Pelajar-Pelajar Sekolah Kebangsaan [LB1647. F146 2008 f rb].
par: Che Amat, Mohamad Fadzil
Publié: (2008)
par: Che Amat, Mohamad Fadzil
Publié: (2008)
Keberkesanan kaedah pembelajaran teradun dalam cerpen
par: Hani Harliza Ghazali
Publié: (2017)
par: Hani Harliza Ghazali
Publié: (2017)
Documents similaires
-
Kesan Kaedah Koperatif Bersama Persekitaran Pembelajaran Atas Talian Asinkroni Terhadap Kemahiran Penaakulan Saintifik, Prestasi Pembelajaran Dan Penglibatan Pelajar
par: Huda, Ismul
Publié: (2016) -
Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
par: Suzana Abu Hassan
Publié: (2018) -
Amalan pembelajaran koperatif dalam kalangan guru-guru Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)
par: Othman, Rosnah
Publié: (2009) -
Kesan pendekatan flipped classroom menggunakan google classroom terhadap pencapaian dan kemahiran proses sains pelajar bagi tajuk daya
par: Ab. Rahman, Rahim
Publié: (2021) -
Kesan pendekatan pembelajaran koperatif menggunakan permainan Math Superhero terhadap sikap dan pencapaian murid dalam algebra Tingkatan empat
par: Kamil, Ruzita
Publié: (2013)