Kemahiran berfikir kritis dalam kalangan pelajar kejuruteraan di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia

pelajar khususnya pelajar dalam bidang kejuruteraan dalam membantu menempatkan diri di dalam industri berteknologi tinggi. Namun begitu, adakah terdapat perbezaan tahap penguasaan kemahiran berfikir kritis dalam kalangan pelajar disebabkan kurang penekanan pemikiran kritis dalam pengajaran oleh p...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jaafar, Muhammad Nazri
Format:	Dissertation
Langue:	anglais anglais anglais
Publié:	2013
Sujets:	LB Theory and practice of education LB1555-1602 Elementary or public school education
Accès en ligne:	http://eprints.uthm.edu.my/1989/
Abstract	Abstract here

Documents similaires

Pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam instrumen pentaksiran pembelajaran
par: Othman, Afinde
Publié: (2016)

A research on the effectiveness of the "english class teacher" software for improving the standardsof english amongst first and second year electrical engineering students at Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
par: Goh, Clarence Kok Leon
Publié: (2003)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
par: Azieyana Aziz
Publié: (2019)

Kajian terhadap kemahiran berfikir dan gaya pembelajaran dikalangan Pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal Tahun 2 Sesi 2001/2002 di KUiTTHO
par: Ibrahim @ Ab. Rahman, Hasbullah
Publié: (2001)

Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
par: Mohamed, Siti Zabidah
Publié: (2006)

Gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan pelajar teknikal
par: Ismail, Mohamad Shukri
Publié: (2016)

Keberkesanan manual pembelajaran kendiri (MPK) Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan pelajar politeknik
par: Hamdan, Nuraffefa
Publié: (2017)

Analisis pembangunan kemahiran berfikir di kalangan pelajar pendidikan teknik dan vokasional dalam proses pengajaran dan pembelajaran berbantukan modul pembelajaran kendiri mekatronik
par: Abdul Ghani, Aznida Wati
Publié: (2003)

Tahap Pencapaian Dan Pelaksanaan Kemahiran Proses Sains Dalam Kalangan Guru Pelatih [LB1585.A2 Y39 2007 f rb].
par: Yeam, Koon Peng
Publié: (2007)

Kesan Program Latihan Menggunakan Model Taktikal Dengan Stail Pengajaran Berbeza Terhadap Murid Pelbagai Tahap Kemahiran Permainan Hoki [LB1530.P5 S227 2007 f rb].
par: K.Jeganathan, Sanmuga Nathan
Publié: (2007)

Persepsi Pelajar-Pelajar Tingkatan Empat Terhadap Nilai-Nilai Murni Dari Segi Kepentingan Dan Amalan
par: Poh, Swee Hiang
Publié: (1993)

Persepsi pelajar tingkatan dua ke atas kesediaan pelajar dalam program etems di sebuah sekolah di daerah Tenom
par: Rauyah @Doren Herman
Publié: (2005)

Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
par: Roslin @ Rosdin Antong
Publié: (2013)

Kesan pembelajaran berasaskan web terhadap pemahaman konsep fotosintesis pelajar tingkatan dua dan sikap terhadap sains
par: Juliza Francis
Publié: (2013)

Perbandingan pola pembelajaran kontekstual dan tahap pemahaman konsep sains pelajar sekolah menengah rendah di Malaysia dan Singapura
par: Low, Kee Sun
Publié: (2013)

Pengaruh tret personaliti dan motivasi terhadap kreativiti pelajar : Satu kajian di sebuah sekolah di Kota Kinabalu, Sabah
par: Ivy Lian
Publié: (2016)

Penguasaan bahasa Melayu sebagai bahasa kedua dalam kalangan pelajar etnik Cina di sekolah menengah persendirian Cina : Satu kajian kes
par: Nur Syafiah Mohd Isa
Publié: (2014)

An investigation of science and engineering undergraduates' motivation towards learning english in Pakistan
par: Siming, Insaf Ali
Publié: (2016)

Kreativiti dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan seni visual di Sekolah Menengah daerah Kudat, Sabah
par: George Tamaki
Publié: (2015)

Kesan pembelajaran sains berasaskan projek dan pendekatan stem terhadap lima dimensi sifat kreativiti saintifik murid tahun lima
par: Norjanah Ambo
Publié: (2019)

The impact of chat language in writing among secondary school students in Sandakan
par: Loh, Monica Pui Ling
Publié: (2007)

The use of 'the pearl' song lyrics writing and performance activities in teaching form five vocational students
par: Muhamad Nasirin Ab. Ghani
Publié: (2007)

Kesan program pendita terhadap tahap penguasaan membaca dalam kalangan murid tingkatan satu
par: Norasyikin Anuar
Publié: (2007)

Using story map strategy in helping low achievers to comprehend the small 'l'
par: Herjit Kaur
Publié: (2008)

Pengurusan pengajaran guru mata pelajaran bahasa Malaysia kertas penulisan di sebuah sekolah di Wilayah Persekutuan Labuan
Publié: (2014)

Teaching science through english : A research conducted in SMK St. Joseph, Papar Sabah on students' attitudes towards the language and activities used
par: Jenith Mahibol
Publié: (2005)

Application of localised digital learning objects to enhance vocabulary learning among indigenous primary school students in Sabah
par: Audrey A. Bernard Ining
Publié: (2017)

Social Studies Teaching In Oman : Teachers' Concerns And Levels Of Use In The Adoption Of Student-Centered Teaching Approach [LB1584.A2 A266 2007 f rb].
par: Saif Al-Aghbari, Saif Yousuf
Publié: (2007)

Development And Validation Of A Musical Creativity Module For Lower Primary School Children In Malaysia
par: Jamaludin, Juriani
Publié: (2019)

Kajian Mengenai Kesatuan Idea Dalam Dialog Pengajaran Dan Pembelajaran Bidang Estetik Dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan Empat Di Beberapa Buah Sekolah Di Sabah [LB1577.M2 S245 2005 f rb] [) Microfiche 8574].
par: Maseri, Sarkauvi
Publié: (2005)

English Language Writing Proficiency At The PMR Level: A Needs Analysis Study In A Rural Secondary School
par: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Publié: (2003)

Effects of modern instructional technology (MIT) on critical thinking skills of students in agriculture vocational courses in Nigeria
par: Hassan, Hauwa
Publié: (2016)

Transformasi kurikulum kolej vokasional dalam kesediaan melahirkan k-worker: satu kajian kes Kolej Vokasional Kluang
par: Rusdi @ Rosdi, Nor Syuhada
Publié: (2015)

Amalan penggunaan pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran guru prinsip perakaunan
par: Mohd Nor, Mohd Ridzuan
Publié: (2017)

The effect of a genre-based approach on report writing based on graphical data: A case study in SMK Bandaraya, Kota Kinabalu
par: Lee, Betty
Publié: (2009)

The use of metacognitive strategies for learning the pearl in graphics among low english proficiency vocational students
par: Kalaimagal Kss Nathan
Publié: (2009)

Gaya pembelajaran pelajar kejuruteraan di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
par: Che Abd Razak, Nohayati Sa’adah
Publié: (2008)

Gaya pembelajaran pelajar taiiiin dua kursus sarjana muda kejuruteraan Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
par: Shahran, Annie Azlina, et autres
Publié: (2001)

Satu tinjauan keberkesanan faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi pelajar sarjana muda (lukisan kejuruteraan) di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
par: Hashim, Mohd Hafiz
Publié: (2001)

Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi pembelajaran pelajar-pelajar Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
par: Che Engku Husin, Engku Intan Norazlin
Publié: (2001)