Pengintegrasian kemahiran berfikir dan peta minda Buzan bagi penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi

Tahap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi bagi pelajar tingkatan I di Malaysia adalah berada pada tahap sangat rendah. Manakala, kajian analisis keperluan menunjukkan bahawa pelajar-pelajar sekolah menengah rendah perlu mempelajari kemahiran berfikir dan teknik mengambil nota. Oleh itu, tuj...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Tee, Tze Kiong
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2013
Subjects:	BF Psychology
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/2204/
Abstract	Abstract here

Similar Items

Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
by: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
Published: (2016)

Peta konsep sebagai alat pentaksiran kemahiran berfikir aras tinggi dalam aktiviti pembelajaran makmal
by: Intan Baizura A. Ghani
Published: (2025)

Kecenderungan kemahiran berfikir kritis dan kreatif murid tahun empat dalam mengendalikan eksperimen sains
by: Norhayati Abdul Halim
Published: (2017)

Pembangunan modul pengintegrasian domain kognitif dan strategi pengajaran dalam kemahiran berfikir aras tinggi guru teknikal
by: Koh, Hie Ping
Published: (2019)

Kesan integrasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam pengajaran ke atas penguasaan MUET pelajar
by: Aisah Seydalavi
Published: (2024)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
by: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Published: (2018)

Pengetahuan, kemahiran dan sikap guru Sains terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
by: Siti Mariam Zazam (P85648)
Published: (2023)

Kesan manual pengintegrasian strategi pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap penjanaan idea dalam kalangan pelajar teknikal
by: Yee, Mei Heong
Published: (2014)

Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
by: Mahaida Dahuri
Published: (2025)

Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
by: Aspazaida Yob
Published: (2019)

Kesan penggunaan peta pemikiran dalam pengajaran pecahan terhadap kemahiran berfikir aras tinggi murid orang Asli tahun 5
by: Indira Sekaran
Published: (2017)

Peta konsep, peta vee dan kemahiran berfikir dalam pengajaran kimia
by: Wahidin
Published: (2023)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
by: Azieyana Aziz
Published: (2019)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
by: Azieyana Aziz
Published: (2019)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam kalangan guru pendidikan Islam di daerah Hulu Langat, Selangor
by: Muhammad Talhah Ajmain @ Jima'ain (P79755)
Published: (2023)

Peramal proksimal dan distal yang mempengaruhi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam mata pelajaran sains
by: Mohd Saifulkhair, Omar
Published: (2025)

Gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan pelajar teknikal
by: Ismail, Mohamad Shukri
Published: (2016)

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid
by: Norliza Abdullah
Published: (2018)

Literasi pentaksiran dan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi guru-guru kimia
by: Khoo Sioh Gee (P69736)
Published: (2023)

Penambahbaikan kemahiran berfikir aras tinggi melalui pembelajaran berasaskan masalah bagi subjek Sains tingkatan 2
by: Arni Yuzie Mohd Arshad (P74232)
Published: (2023)

Keberkesanan modul infusi kemahiran berfikir aras tinggi pembelajaran luar bilik darjah (iKBAT-PLBD) bagi bidang pembelajaran sukatan dan geometri
by: Rosool Gani, Mohammad Firros
Published: (2020)

Pembinaan Modul Bio Three dan kesannya terhadap penguasaan konsep serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
by: Nurashikin Muzafar
Published: (2015)

Penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran pendidikan Islam berasaskan kaedah simulasi
by: Muhamad, Suhaimi
Published: (2019)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
by: Ramasamy, Sivapakkiam
Published: (2017)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
by: Siti Marlina Sabran
Published: (2025)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
by: Nur Wahida Azis
Published: (2025)

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
by: Sharliza Mohd Salleh
Published: (2017)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
by: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
Published: (2022)

Mereka bentuk Modul Mai-T Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Kesusasteraan Melayu
by: Ahamad, Arfah
Published: (2019)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
by: Mokhtar, Marzni Mohamed
Published: (2018)

Amalan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran bahasa Arab sekolah kebangsaan
by: Mohd Yusri Kamarudin (P69683)
Published: (2023)

Amalan pembelajaran inkuiri dalam memupuk Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Pendidikan Islam
by: Syed Abu Bakar Tuan Dalam (P96873)
Published: (2023)

Kesan modul pembelajaran kendiri peta minda buzan (PMB) ke atas pencapaian pelajar Pendidikan Asas Vokasional (PAV)
by: Muhammad Asri Madmor
Published: (2018)

Pembangunan dan pengesahan instrumen Ujian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Fizik bagi tajuk Daya dan Gerakan
by: Rohana Amin
Published: (2015)

Potensi Story MAP GIS bagi memperkukuh Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam mata pelajaran Sejarah
by: Shuhaida Abdul Malek (P88298)
Published: (2023)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes
by: Bavani Nandakumal
Published: (2016)

Pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam instrumen pentaksiran pembelajaran
by: Othman, Afinde
Published: (2016)

Keberkesanan pengutaraan masalah statistik dalam meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi pelajar menengah rendah
by: Norulbiah Ngah
Published: (2025)

Penilaian kesedaran strategi metakognitif dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan pelajar Biologi
by: Farah Aida Sanip
Published: (2015)

Kemahiran berfikir aras tinggi dalam sukatan pelajaran Sejarah tingkatan empat: satu kajian kes
by: Pushpalatha Sivamugam
Published: (2006)