Pembangunan kerangka konsep sokongan peningkatan pencapaian akademik pelajar-atlet Universiti Awam Malaysia

Pelajar-atlet yang menjalani sesi pengajian di peringkat pra-siswazah di Universiti Awam (UA) Malaysia mengalami masalah dalam meningkatkan pencapaian akademik. Tinjauan awal menunjukkan bahawa hampir 40 peratus pelajar-atlet mencatatkan Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK) di bawah 3.00. Kajian ini b...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Rozali, Mohd Zulfadli
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2018
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/231/
Abstract	Abstract here

Similar Items

Hubungan antara stres, motivasi, konsep kendiri dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar kolej matrikulasi
by: Norhisham Abdul Razak
Published: (2019)

Hubungan antara konsep kendiri dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar tingkatan empat di daerah Lahad-Datu
by: Hamsiah, Yangkok
Published: (2010)

Faktor penyumbang terhadap pencapaian akademik pelajar-pelajar sekolah menengah
by: Wan Muhammad Saidi Jaafar
Published: (2018)

Persekitaran keluarga, konsep kendiri dan personaliti terhadap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah harian di Tanah Rancangan FELDA
by: Muhammad Azmi Abdullah
Published: (2023)

Pembangunan kerangka konsep penyertaan latihan : kajian kes staf akademik di universiti awam Malaysia
by: Mokhtar, Ikram Syah
Published: (2022)

Pengaruh input pelajar dan sokongan pembelajaran terhadap pencapaian subjek Ekonomi pelajar tingkatan enam
by: Intan Fairuzzah Abdullah
Published: (2024)

Pembangunan dan penilaian modul pendekatan latihan dalam kumpulan konsep kendiri Kamurudin (PLDK4) serta keberkesanannya dalam peningkatan konsep kendiri
by: Kamurudin, bin Ahmed Junaidi
Published: (2008)

Hubungan Kokurikulum dan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar Perempuan
by: Ahmad, Ismail
Published: (1998)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi
by: Noor Zalina Mustafa
Published: (2012)

Kerangka konsep pembelajaran aktif berasaskan teknologi (PABT) bagi Pelajar TVET Jurusan Kejuruteraan di Universiti Teknikal
by: Hassan, Nur Farha
Published: (2020)

Penyesuaian, motivasi pencapaian dan pencapaian akademik pelajar di sebuah sekolah menengah: sebuah kajian kes
by: Megalah Krishnan
Published: (2015)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar: Kajian ke atas pelajar tingkatan empat
by: Zainab, Yaman
Published: (2008)

Prestasi Kegiatan Kokurikulum Dengan Pencapaian Akademik
by: Ooi, Hon Bu
Published: (1998)

Keberkesanan tuisyen terhadap pencapaian akademik pelajar-pelajar muslim di sebuah sekolah menengah / Noraini Bte Mohd Akhir
by: Mohd Akhir, Noraini
Published: (2005)

Modul Basic Concepts in Genetics: intervensi tahap penguasaan dan kerangka alternatif konsep asas genetik pelajar Biologi tingkatan empat
by: Sahabuddin Basri
Published: (2022)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan motivasi serta pencapaian akademik dalam kalangan pelajar sekolah menengah
by: Azizan, Abd Wahab
Published: (2011)

Pembangunan kerangka transferable skills bagi perlaksanaan penyelidikan dalam kalangan pelajar pascasiswazah di Malaysia
by: Sri Sumarti, Sri Sumarti
Published: (2019)

Perbezaan antara konsep kendiri akademik dengan jantina dan kaum
by: Nurulhuda, Baharudin
Published: (2010)

Hubungan antara motivasi dengan pencapaian akademik dan penerimaan pelajar terhadap m-pembelajaran di Kolej Vokasional
by: Roghdaryanti Hashim
Published: (2019)

Gaya keibubapaan terhadap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
by: Razali, Siti Nurshahizan
Published: (2014)

Pembangunan model pencapaian Matematik di kalangan pelajar tingkatan empat
by: Rozie Rosli
Published: (2014)

Perkaitan antara pencapaian akademik persekitaran keluarga dan faktor personaliti dalam kalangan pelajar sekolah menengah berprestasi rendah
by: Nyanamany Seeni
Published: (2017)

Kesan intervensi modul rakan mentor terhadap penghargaan kendiri, motivasi dan gred bagi pelajar rendah pencapaian akademik di sebuah universiti swasta
by: Haizan Mohd Taha
Published: (2016)

Hubungan masa pembelajaran akademik dan pencapaian kemahiran dalam pendidikan jasmani
by: Mohd Saipi Halidin
Published: (2008)

Hubungan pelajar yang menjawat jawatan tertinggi dengan pencapaian akademik
by: Akmad, Seri Nian
Published: (2007)

Gaya pembelajaran dan jantina dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar tingkatan empat di Mukim Tendong, Pasir Mas, Kelantan
by: Zalmimi, Ibrahim
Published: (2010)

Pengaruh buli siber, kemurungan, kebimbangan dan tekanan terhadap pencapaian akademik murid
by: Yatiman Karsodikromo
Published: (2022)

Pembangunan kerangka penyeliaan sekolah yang berkesan di Bintan Kepulauan Riau
by: Zahari Abdullah, Pauzi
Published: (2017)

Pembangunan kerangka keperluan perancangan penawaran program pengajian di Politeknik Malaysia
by: Aziyati Ibrahim
Published: (2023)

Faktor yang mempengaruhi pencapaian akademik pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah di Bentong,Pahang / Nor Eazrin binti Zaini
by: Zaini, Nor Eazrin
Published: (2004)

Peranan rakan sebaya dalam mempertingkat pencapaian akademik pelajar tingkatan dua di Sekolah Menengah Seri Gading, Rawang / Tai Yun Thai
by: Tai, Yun Thai
Published: (1999)

Pengaruh kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian akademik pelajar tingkatan enam bagi subjek Pengajian Perniagaan di Larut Matang dan Selama Perak
by: Kho, Ai Peng
Published: (2021)

Komitmen dan pencapaian akademik pelajar sekolah-sekolah menengah: satu tinjauan kes di kalangan pelajar tingkatan empat di Daerah Perak Tengah dan Manjung, Perak
by: Ahmad Termizi Abdul Aziz
Published: (2004)

Keberkesanan latihan bebanan terhadap peningkatan kuasa kaki pelajar-pelajar perempuan tingkatan 4 / Tan Ying Gay
by: Tan, Ying Gay
Published: (2003)

Gaya pembelajaran dan pencapaian akademik di kalangan pelajar-pelajar tingkatan empat Sekolah Menengah Teknik Juaseh, Kuala Pilah, Negeri Sembilan Darul Khusus / Asiah binti Haji Pariekutty.
by: Haji Pariekutty, Asiah
Published: (1999)

Kesan penggunaan prosedur pembelajaran kawalan kendiri (self-regulated learning) terhadap pencapaian akademik, kemahiran meta kognitif dan motivasi pelajar politeknik : kajian kes
by: Sahdan, Shafizza
Published: (2019)

Hubungan antara elemen-elemen metakognisi dengan pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar
by: Fong, Cui Fung
Published: (2021)

Hubungan di antara konsep kendiri dan sokongan ibu bapa dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar kolej vokasional
by: Khairunnisa Kamarulzaman
Published: (2019)

Hubungan antara gaya pembelajaran terhadap pencapaian akademik pelajar kejuruteraan dalam subjek berkaitan grafik kejuruteraan berkomputer
by: Amir, Nor Fairuz Hayati
Published: (2009)

Pembangunan manual kaedah kuliah interaktif dan kesannya kepada pencapaian serta sikap pelajar terhadap fizik
by: Fathurohman, Apit
Published: (2017)