Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi

Dalam dunia pendidikan, terdapat pelbagai kaedah pembelajaran baru telah diperkenalkan termasuklah kaedah pembelajaran yang menggunakan pendekatan pembelajaran bermodul secara kendiri. Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran menggunakan modul pem...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jusoh, Suriawati
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2002
Subjects:
GA101 - 1776 Cartography
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/3012/
Abstract Abstract here
_version_ 1855520578801238016
author Jusoh, Suriawati
author_facet Jusoh, Suriawati
author_sort Jusoh, Suriawati
description Dalam dunia pendidikan, terdapat pelbagai kaedah pembelajaran baru telah diperkenalkan termasuklah kaedah pembelajaran yang menggunakan pendekatan pembelajaran bermodul secara kendiri. Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi. Ia dilakukan ke atas 22 orang pelajar semester 3 Diploma Ukur Tanah di Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah. Hasil daripada kajian ini menunjukkan bahawa sikap pelajar adalah positif terhadap kaedah pembelajaran tersebut.
format Thesis
id uthm-3012
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
language English
English
English
publishDate 2002
record_format EPrints
record_pdf Restricted
spelling uthm-30122021-11-02T01:37:57Z http://eprints.uthm.edu.my/3012/ Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi Jusoh, Suriawati GA101 - 1776 Cartography Dalam dunia pendidikan, terdapat pelbagai kaedah pembelajaran baru telah diperkenalkan termasuklah kaedah pembelajaran yang menggunakan pendekatan pembelajaran bermodul secara kendiri. Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi. Ia dilakukan ke atas 22 orang pelajar semester 3 Diploma Ukur Tanah di Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah. Hasil daripada kajian ini menunjukkan bahawa sikap pelajar adalah positif terhadap kaedah pembelajaran tersebut. 2002-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/3012/1/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20declaration.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/3012/2/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%2024p.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/3012/3/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20fulltext.pdf Jusoh, Suriawati (2002) Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.
spellingShingle GA101 - 1776 Cartography
Jusoh, Suriawati
Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
thesis_level Master
title Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_full Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_fullStr Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_full_unstemmed Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_short Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
title_sort kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
topic GA101 - 1776 Cartography
url http://eprints.uthm.edu.my/3012/
work_keys_str_mv AT jusohsuriawati kajiankeatassikapparapelajarterhadapkaedahpembelajaranbermodulmenggunakanmodulpembelajarankendirikartografi

Similar Items