Aller au contenu
MyTheses
  • Remarques
  • Panier de livres: 0 notices (Plein)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • INSTITUTION
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
Recherche avancée
  • Gaya dan ciri kepimpinan guru...
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter au panier Retirer du panier
  • Permalien

QR Code

Gaya dan ciri kepimpinan guru besar sekolah berprestasi tinggi (SBT) di Negeri Johor

Détails bibliographiques
Auteur principal: Hassan, Roslizam
Format: Thèse
Publié: 2012
Sujets:
Unspecified
  • Exemplaires
  • Description
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Documents similaires

  • Kepimpinan guru besar di sekolah rendah berprestasi tinggi dan berprestasi rendah di Sulawesi Selatan
    par: Ma'lum, Muhammad
    Publié: (2016)
  • Kepimpinan Pengetua/Guru Besar dan kepuasan kerja guru di dua buah Sekolah Berprestasi Tinggi di Johor Bahru
    par: Abd. Rahman, Sharifah Eaisah
    Publié: (2012)
  • Hubungan antara trait kepimpinan Guru Besar dengan komitmen kerja dalam kalangan guru sekolah berprestasi tinggi di daerah Johor Bahru
    par: Badarudin, Mohd. Zulhida
    Publié: (2013)
  • Amalan kepimpinan dan strategi pengurusan organisasi guru besar ke arah mencapai tahap sekolah berprestasi tinggi
    par: Mohamad, Hanafi
    Publié: (2014)
  • Mekanisme pembentukan kriteria kecemerlangan guru besar berprestasi tinggi di Sarawak
    par: Andrew Thomas Ujil
    Publié: (2022)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ
Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_7k8svvdh3ilrflqjlng3tptibj