Kreativiti dalam kalangan pensyarah aliran sains sosial di Universiti Teknologi Malaysia, Johor Bahru: satu aplikasi teori identiti peranan kreatif
The purpose of this study is to investigate the creativity of social sciences fields’ academic staffs of UTMJB based on an application of creative role identity theory. To achieve stated objectives, an adaptation and modified questionnaire from previous studies’ instrument were used. The questionnai...
| المؤلف الرئيسي: | Hanafiah, Mohd. Hairil Faiz |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/39778/5/MohdHairilFaizHanafiahMFPPSM2012.pdf |
مواد مشابهة
Kreativiti dalam kalangan pensyarah aliran sains social di Universiti Teknologi Malaysia, Johor Bahru : satu aplikasi teori identiti peranan kreatif
حسب: Hanafiah, Mohd. Hairil Faiz
منشور في: (2012)
حسب: Hanafiah, Mohd. Hairil Faiz
منشور في: (2012)
Peranan Setiausaha Peperiksaan Dalam Amalan Pengurusan Peperiksaan di Maktab Perguruan dari Persepsi Pensyarah
حسب: Osman, Mohd Ali
منشور في: (1996)
حسب: Osman, Mohd Ali
منشور في: (1996)
Peranan Universiti Awam Malaysia untuk melahirkan graduan kerja sosial sekolah
حسب: Sutharssan, Nadarajan
منشور في: (2018)
حسب: Sutharssan, Nadarajan
منشور في: (2018)
Pembangunan keusahawanan sosial siswazah seni kreatif: Analisa kecenderungan, dimensi, penglibatan usahawan sosial dan galakan IPT
حسب: Mazdan, Ali Amaran
منشور في: (2021)
حسب: Mazdan, Ali Amaran
منشور في: (2021)
Faktor-Faktor Stres Pekerjaan Pensyarah Politeknik : Satu Kajian Kes Di Politeknik Sultan Abdul Halim Mu'adzam Shah
حسب: Wan Mohamad Nasir, Wan Abdul Rahman
منشور في: (2002)
حسب: Wan Mohamad Nasir, Wan Abdul Rahman
منشور في: (2002)
Kajian tahap penggunaan aplikasi web 2.0 dalam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam di Malaysia
حسب: Othman, Nur Fadzilah
منشور في: (2010)
حسب: Othman, Nur Fadzilah
منشور في: (2010)
The mediating role of innovation in the relationship between market orientation and university performance in Pakistan
حسب: Khuwaja, Faiz Muhammad
منشور في: (2017)
حسب: Khuwaja, Faiz Muhammad
منشور في: (2017)
Penaakulan moral, nilai profesional dan membuat keputusan terhadap amalan etika akademik dalam kalangan pensyarah Institut Pendidikan Guru
حسب: Ainuddin, Mohd Isa
منشور في: (2018)
حسب: Ainuddin, Mohd Isa
منشور في: (2018)
Penilaian terhadap kesediaan pembelajaran arahan kendiri dan pembelajaran masalah dikalangan dewasa : satu kajian di Universiti Terbuka Malaysia (OUM)
حسب: Chong, Sei Khong
منشور في: (2004)
حسب: Chong, Sei Khong
منشور في: (2004)
M learning adoption model for UTM
حسب: Yadegaridehkordi, Elaheh
منشور في: (2011)
حسب: Yadegaridehkordi, Elaheh
منشور في: (2011)
Measuring efficiency of practicum supervision at Sarawak teachers' training institute by using data envelopment analysis
حسب: Si, Tong Yong
منشور في: (2012)
حسب: Si, Tong Yong
منشور في: (2012)
The relationship between breadth and depth of vocabulary knowledge and reading comprehension
حسب: Moghadam, Soodeh Hamzehlou
منشور في: (2012)
حسب: Moghadam, Soodeh Hamzehlou
منشور في: (2012)
Using cooperative learning strategies in the achievement of speaking skills in a MUET class
حسب: Kothandabhany, Bagavathi
منشور في: (2011)
حسب: Kothandabhany, Bagavathi
منشور في: (2011)
A virtual learning environment readiness in Universiti Teknologi Malaysia (UTM)
حسب: Ahmed, Abdirahman Abdulahi
منشور في: (2013)
حسب: Ahmed, Abdirahman Abdulahi
منشور في: (2013)
The correlation between self-esteem, university commitment and academic performance among undergraduate students at the final year of their degree
حسب: Kharsah, Wael Sahdo
منشور في: (2017)
حسب: Kharsah, Wael Sahdo
منشور في: (2017)
Strategies for building world-class universities in Yemen with specific reference to the Malaysian experience
حسب: Al-Haimi, Basheer Mohammed Mohammed
منشور في: (2019)
حسب: Al-Haimi, Basheer Mohammed Mohammed
منشور في: (2019)
The Effects Of A Self-Evaluation Multimedia Courseware On Learning Restricted Arabic Consonants Among Non-Arabic Speakers : A Case Study
حسب: Al Omari, Mohammed Shukri
منشور في: (2016)
حسب: Al Omari, Mohammed Shukri
منشور في: (2016)
Integrasi kemahiran "employability" dalam program pendidikan vokasional pertanian dan industri di Malaysia
حسب: Buntat, Yahya
منشور في: (2004)
حسب: Buntat, Yahya
منشور في: (2004)
Instrumen penilaian pembimbing dalam pelaksanaan pembelajaran berasaskan kerja pelajar di industri
حسب: Hasan, Azman
منشور في: (2012)
حسب: Hasan, Azman
منشور في: (2012)
Hubungan faktor kesedaran kerjaya dengan kematangan kerjaya dalam kalangan mahasiswa tahun satu Universiti Teknologi Malaysia
حسب: Suhaimi, Siti Zanariah
منشور في: (2011)
حسب: Suhaimi, Siti Zanariah
منشور في: (2011)
The Effectiveness Of “PhET INTERACTIVE SIMULATION” In Improving Multi-Mode Representations (MMRs) Embeddedness And Translation In Learning Chemical Equilibrium Among Matriculation Students
حسب: Ganasen, Sumathi
منشور في: (2020)
حسب: Ganasen, Sumathi
منشور في: (2020)
Feasibility study of the acceptance of e-assessment by lecturers from security perspective
حسب: Thamadharan, Kavitha
منشور في: (2015)
حسب: Thamadharan, Kavitha
منشور في: (2015)
The influence of social and cultural capital of students in private higher education institution on students' satisfaction
حسب: Abdullah Bajunaid, Mohamed Abobakar
منشور في: (2015)
حسب: Abdullah Bajunaid, Mohamed Abobakar
منشور في: (2015)
Acceptance of massive open online course as a supplementary learning tool in higher education
حسب: R.Azami, Husna Hafiza
منشور في: (2020)
حسب: R.Azami, Husna Hafiza
منشور في: (2020)
Intention to adopt internet protocol version six among information technology staff in higher education institutions, Muscat, Oman
حسب: Salim Alghatrifi, Issa Nasser
منشور في: (2022)
حسب: Salim Alghatrifi, Issa Nasser
منشور في: (2022)
The impact of talent management, climate of innovation, organizational commitment and employee retention in Malaysian higher education institutions
حسب: Pa'wan, Fatimah
منشور في: (2018)
حسب: Pa'wan, Fatimah
منشور في: (2018)
Kesan perisian realiti berperantara berasaskan pendekatan inkuiri dalam pembelajaran sains
حسب: Phon, Danakorn Nincarean Eh
منشور في: (2017)
حسب: Phon, Danakorn Nincarean Eh
منشور في: (2017)
Participation of women academician at senior administrative positions in an Iranian University
حسب: Mohajeri, Bahieh
منشور في: (2016)
حسب: Mohajeri, Bahieh
منشور في: (2016)
Pembangunan dan penilaian koswer multimedia bagi topik elektrokimia berdasarkan pendekatan inkuiri
حسب: Hishamuddin, Fatimah
منشور في: (2012)
حسب: Hishamuddin, Fatimah
منشور في: (2012)
Hubungan antara keresahan, minat dan pencapaian pelajar Kolej Yayasan Pelajaran Johor bagi Kursus Matematik Asas
حسب: Musa, Siti Khatijah
منشور في: (2021)
حسب: Musa, Siti Khatijah
منشور في: (2021)
Afghanistan chemistry lecturers’ knowledge and attitude toward using educational technology in the class
حسب: Ahmady Falah, Sayed Abul Aziz
منشور في: (2021)
حسب: Ahmady Falah, Sayed Abul Aziz
منشور في: (2021)
Defect liability period in the construction contract: lessons learnt from an institution of higher education (IOHE) building project
حسب: Fait Hanapi
منشور في: (2015)
حسب: Fait Hanapi
منشور في: (2015)
Model Budaya Kerja Berkualiti: Kajian Kes di Universiti Lambung Mangkurat, Banjarmasin
حسب: Muhammad, Ahmad Suriansyah
منشور في: (2010)
حسب: Muhammad, Ahmad Suriansyah
منشور في: (2010)
Communication Apprehension among UUM Students
حسب: Wong, Wee Shung
منشور في: (1998)
حسب: Wong, Wee Shung
منشور في: (1998)
A Critical Evaluation of the Proposal for the Privatization of Higher Education Institutions in Malaysia
حسب: Shamsul, Bahrain Rawi
منشور في: (1995)
حسب: Shamsul, Bahrain Rawi
منشور في: (1995)
Counselling Services In Higher Education In Britain: Perceptions Of Malaysian Students
حسب: Azmi, Shaari
منشور في: (1995)
حسب: Azmi, Shaari
منشور في: (1995)
Service Quality Expectation And Perception Towards Universiti Utara Malaysia
حسب: Mohd. Jamil, Mohd. Noor
منشور في: (2002)
حسب: Mohd. Jamil, Mohd. Noor
منشور في: (2002)
A Comparative Study On Service Quality Between Public And Private Higher Institutions
حسب: Ahzam, Othman
منشور في: (2008)
حسب: Ahzam, Othman
منشور في: (2008)
Penggunaan Teknik Kuantitatif Di Kalangan Pentadbir Politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia
حسب: Zulkifli, Ani
منشور في: (2001)
حسب: Zulkifli, Ani
منشور في: (2001)
Service Quality In Higher Learning Institution : The Case Of UUM
حسب: Abd. Rahim, Romle
منشور في: (2002)
حسب: Abd. Rahim, Romle
منشور في: (2002)
مواد مشابهة
-
Kreativiti dalam kalangan pensyarah aliran sains social di Universiti Teknologi Malaysia, Johor Bahru : satu aplikasi teori identiti peranan kreatif
حسب: Hanafiah, Mohd. Hairil Faiz
منشور في: (2012) -
Peranan Setiausaha Peperiksaan Dalam Amalan Pengurusan Peperiksaan di Maktab Perguruan dari Persepsi Pensyarah
حسب: Osman, Mohd Ali
منشور في: (1996) -
Peranan Universiti Awam Malaysia untuk melahirkan graduan kerja sosial sekolah
حسب: Sutharssan, Nadarajan
منشور في: (2018) -
Pembangunan keusahawanan sosial siswazah seni kreatif: Analisa kecenderungan, dimensi, penglibatan usahawan sosial dan galakan IPT
حسب: Mazdan, Ali Amaran
منشور في: (2021) -
Faktor-Faktor Stres Pekerjaan Pensyarah Politeknik : Satu Kajian Kes Di Politeknik Sultan Abdul Halim Mu'adzam Shah
حسب: Wan Mohamad Nasir, Wan Abdul Rahman
منشور في: (2002)