Tahap kesediaan guru terhdap pelaksanaan pembelajaran berasaskan kompetensi di Kolej Vokasional

Transformation of Vocational Education was introduced Competency Standards (Vocational) in the format of Vocational College Curriculum Standards with Competency Based Learning (CBL) concept as the added value of the existing curriculum. Teachers are implementer agent in curriculum transformation. Ge...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Mohd. Sukri, Nurulhuda
التنسيق: أطروحة
اللغة:الإنجليزية
منشور في: 2013
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/42005/5/NurulhudaMohdSukriMFP2013.pdf