Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes

Bibliographic Details
Main Author: Abdul Ghani, Norsaleha
Format: Thesis
Published: 2002
Subjects:
_version_ 1846216857927811072
author Abdul Ghani, Norsaleha
author_facet Abdul Ghani, Norsaleha
author_sort Abdul Ghani, Norsaleha
format Thesis
id uthm-42968
institution Universiti Teknologi Malaysia
publishDate 2002
record_format eprints
spelling uthm-429682014-11-02T03:24:26Z http://eprints.utm.my/42968/ Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes Abdul Ghani, Norsaleha LB Theory and practice of education 2002 Thesis NonPeerReviewed Abdul Ghani, Norsaleha (2002) Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes. Masters thesis, Universiti Teknologi Malaysia, Faculty of Education.
spellingShingle LB Theory and practice of education
Abdul Ghani, Norsaleha
Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
title Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
title_full Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
title_fullStr Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
title_full_unstemmed Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
title_short Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
title_sort keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif satu kajian kes
topic LB Theory and practice of education
url-record http://eprints.utm.my/42968/
work_keys_str_mv AT abdulghaninorsaleha keberkesananpembelajarantopiksumbertenagabagimatapelajaranfiziktingkatan4menerusiperisianmultimediainteraktifsatukajiankes