Interaksi dalam pembelajaran berasaskan masalah secara kolaboratif menerusi talian dan kesannya terhadap pemikiran kritis pelajar
This study investigates the effects of problem-based learning strategy in a computer supported collaborative learning environment towards students’ critical thinking and achievements. This study further investigates types of interaction and how interaction may support students’ critical thinking. An...
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/54801/1/SitiMasturaBaharudinPFP2015.pdf |