Pengaruh elemen gamifikasi terhadap motivasi pelajar menggunakan aplikasi quizizz
Pelajar generasi abad ke 21 sekarang lebih berminat belajar menggunakan gadjet atau alat-alat komunikasi canggih tanpa wayar yang berasaskan teknologi. Sejajar dengan hasrat kerajaan dalam mempraktikkan Pendidikan Abad ke-21 (PAK 21) dalam melahirkan pelajar yang berkolaboratif dan berfikiran kritis...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/625/ |
| Abstract | Abstract here |