Kesan penggunaan perisian multimedia di kalangan pelajar teknikal yang berbeza gaya kognitif field independent (FI) dan field dependent (FD)

Show other versions (1)

Kajian ini ialah tentang kesan penggunaan perisian multimedia di kalangan pelajar telaiikal yang berbeza gaya kognitif Field Independent (FI) dan Field Dependent (FD). Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti perbezaan prestasi pencapaian pelajar di antara kumpulan pelajar kumpulan kawalan de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Hasan, Haris Fadillah
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2007
Subjects:	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/7809/
Abstract	Abstract here

Similar Items

Kesan penggunaan perisian multimedia di kalangan pelajar teknikal yang berbeza gaya kognitif field independent (FI) dan field dependent (FD)
by: Hasan, Haris Fadillah
Published: (2007)

Kesan strategi persembahan multimedia dalam screencast terhadap kemahiran praktikal pelajar berbeza gaya pembelajaran dan gaya kognitif
by: Muhammad Razuan Abdul Razak
Published: (2017)

Kesan pelbagai strategi Multimedia Instructional Message untuk pembelajaran berasaskan simulasi terhadap pencapaian dan bebanan kognitif
by: Mohd Syahrizad Elias
Published: (2016)

Model kognitif visual pelajar teknkal melalui perisian animasi grafik
by: Ismail, Mohd Fazlikhaisunizam
Published: (2008)

Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia
by: Rosli, Norlini
Published: (2004)

Reka Bentuk Perisian Multimedia dalam Pengajaran dan Pembelajaran
by: Elhammi, Haji Ahmad
Published: (1998)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia terhadap pencapaian murid bermasalah pendengaran dalam mata pelajaran Pembantu Penyedia Makanan
by: Norehan Ali
Published: (2015)

Penggunaan perisian multimedia pendidikan dalam pengajaran sains sekolah rendah
by: Afidah Matsod
Published: (2009)

Metacognitive reading strategies of ESL learners with different field independent/field dependent cognitive styles / Wang Lu
by: Wang, Lu
Published: (2015)

Development and evaluation of an independent learning model for social learning platform
by: Siti Ilyana Mohd Yusof
Published: (2017)

Keberkesanan penggunaan edubase dalam kalangan pelajar teknikal yang berbeza gaya kognitif, afektif dan psikomotor di Politeknik Malaysia
by: Mansor, Marlini
Published: (2017)

Penilaian awal perisian multimedia interaktif bertajuk kekuatan dan kestabilan binaan di salah sebuah sekolah rendah di Parit Raja, Johor
by: Aziz, Fauziah
Published: (2002)

Pembinaan modul pembelajaran teknik Lukisan Digital Tingkatan 3 menggunakan perisian GIMP
by: Faizura Nur Mohamed Jamion
Published: (2020)

Penghasilan perisian multimedia interakteraktif dan kesesuaiannya sebagai alat dan Bahan Bantu Mengajar (ABBM) bagi Pelajar Pendidikan Khas Vokasional Kursus Pemasangan Motosikal
by: Mohd Khozam, Nur Fazliyah
Published: (2013)

Kesan koswer realiti maya terhadap pencapaian pelajar yang berbeza tahap kemahiran memvisualisasi ruang dan tahap kreativiti
by: Mohd Saidi Yusof
Published: (2017)

Learning strategies preferred by the field dependent and field independent students in an EFL environment (a case study in Iran) / Zahra Naimie.
by: Naimie, Zahra
Published: (2003)

Kesan aplikasi pembelajaran berteraskan multimedia terhadap pelajar teknikal dari aspek gaya pembelajaran visual di politeknik Malaysia
by: Sakka, Seri Syahliliana
Published: (2015)

Penghasilan dan penilaian perisian kursus matapelajaran elektronik digit dan instrumentasi (perisian CDEDI)
by: Shuib, Azrul Hisham
Published: (2003)

Pembangunan projek multimedia bagi subjek Sejarah tingkatan dua KBSM berasaskan perisian Power Point 2003
by: Siti Ajar, Yaakob
Published: (2009)

Gaya kognisi dan gaya pengajaran dalam kalangan guru sekolah menengah
by: Fatimah Mohd Zulkafaly
Published: (2015)

Perhubungan di antara gaya kognitif, jantina, kecerdasan, dan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam biologi, kimia dan fizik
by: Loo, Peng Peng
Published: (2002)

Kerangka kesedaran kognitif bagi reka bentuk antaramuka pengajaran berasaskan gamifikasi dalam kalangan pelajar kejuruteraan
by: Zakaria, Zakiah
Published: (2020)

Reading aloud literature in multimedia: a translation approach
by: Norasmadi Norasim
Published: (2004)

Multimedia Dalam Bahan Pengajaran Pembelajaran Berbantukan Komputer
by: Azmi, Mat Safar
Published: (2000)

Hubungan di antara pendidikan dengan perkembangan kognitif dan sosio-emosi di kalangan kanak-kanak prasekolah
by: Azwandi, Mohamad
Published: (2008)

Pembangunan perisian kursus Matematik (Mationary) bagi pelajar pemulihan khas
by: Nor Arifah Che Wahab
Published: (2013)

Effect of online interactive multimedia contents on cognitive and affective learning
by: Sim, Kenny Phin Phin
Published: (2016)

Amalan penggunaan modul pengajaran berasaskan modul multimedia interaktif (MMI) dalam Pendidikan Teknik Dan Vokasional (PTV)
by: Assin, Mizan Kamalina
Published: (2013)

Multimedia Islamic Instructional Resource materials on the internet / Kifah AAM Salum.
by: Salum, Kifah AAM
Published: (1999)

Kajian eksplorasi perkembangan kognitif kanak-kanak umur 5-6 tahun dalam kalangan ibu tunggal di Selong, Lombok Timur
by: Lailatul Ismi
Published: (2022)

Pembangunan model regresi logistik bagi pencapaian pelajar dalam kursus kaedah dan penggunaan statistik berdasarkan faktor-faktor bukan kognitif
by: Noor Hidayah Amir Ruddin
Published: (2019)

The impact of using a multimedia learning tool on mechanical engineering students' creativity
by: Hafizoah, Kassim
Published: (2011)

E-Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Multimedia-Rangkaian Bagi Kursus Pertolongan Cemas
by: Adi Afandi, Ahmad
Published: (2001)

Pengaruh penerimaan media sosial dalam pengajaran dan pembelajaran guru sains sekolah menengah
by: Fadillah Setapa
Published: (2024)

The impact of the distance learning environment based on the use of digital technologies and its impact on the development of motivation, independence and social interaction among early education children in the sultanate of Oman
by: Almazroei, Ahmed Khalaf Saeed
Published: (2024)

Model kognitif visual pelajar teknikal melalui perisian animasi grafik
by: Ismail, Mohd Fazli Khaisunizam
Published: (2008)

Gaya belajar pelajar tingkatan lima aliran perdagangan di lima buah sekolah menengah teknik : suatu kajian
by: Abd Rahman, Mohd Faizal
Published: (2004)

Kesan penggunaan prosedur pembelajaran kawalan kendiri (self-regulated learning) terhadap pencapaian akademik, kemahiran meta kognitif dan motivasi pelajar politeknik : kajian kes
by: Sahdan, Shafizza
Published: (2019)

Kesan Modul Integrasi Terapi Kognitif Tingkah laku- Psikospiritual Al-Ghazali terhadap penghargaan kendiri, efikisi kendiri dan daya tindak mangsa buli siber
by: Mapatan Sudin
Published: (2024)

Pembangunan multimedia cakera padat untuk mata pelajaran sains bahan
by: Ong, Tze Ching
Published: (2003)