Amalan penggunaan pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran guru prinsip perakaunan

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti amalan penggunaan pendekatan konstruk:tivisme dalam pengajaran guru Prinsip Perakaunan. Aspek amalan penggunaan pendekatan konstruktivisme yang dikaji adalah kesediaan perancangan guru dan kaedah pengajaran guru terhadap pencapaian pelajar-pelajar dan Gred P...

書目詳細資料
主要作者:	Mohd Nor, Mohd Ridzuan
格式:	Thesis
語言:	英语英语英语
出版:	2017
主題:	LB Theory and practice of education LB1555-1602 Elementary or public school education
在線閱讀:	http://eprints.uthm.edu.my/7814/
Abstract	Abstract here

相似書籍

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
由: Azieyana Aziz
出版: (2019)

Pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam instrumen pentaksiran pembelajaran
由: Othman, Afinde
出版: (2016)

Pengurusan pengajaran guru mata pelajaran bahasa Malaysia kertas penulisan di sebuah sekolah di Wilayah Persekutuan Labuan
出版: (2014)

Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
由: Mohamed, Siti Zabidah
出版: (2006)

Kesan pembelajaran sains berasaskan projek dan pendekatan stem terhadap lima dimensi sifat kreativiti saintifik murid tahun lima
由: Norjanah Ambo
出版: (2019)

Persepsi Pelajar-Pelajar Tingkatan Empat Terhadap Nilai-Nilai Murni Dari Segi Kepentingan Dan Amalan
由: Poh, Swee Hiang
出版: (1993)

Kreativiti dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan seni visual di Sekolah Menengah daerah Kudat, Sabah
由: George Tamaki
出版: (2015)

Kesan Program Latihan Menggunakan Model Taktikal Dengan Stail Pengajaran Berbeza Terhadap Murid Pelbagai Tahap Kemahiran Permainan Hoki [LB1530.P5 S227 2007 f rb].
由: K.Jeganathan, Sanmuga Nathan
出版: (2007)

Tahap Pencapaian Dan Pelaksanaan Kemahiran Proses Sains Dalam Kalangan Guru Pelatih [LB1585.A2 Y39 2007 f rb].
由: Yeam, Koon Peng
出版: (2007)

Kajian Mengenai Kesatuan Idea Dalam Dialog Pengajaran Dan Pembelajaran Bidang Estetik Dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan Empat Di Beberapa Buah Sekolah Di Sabah [LB1577.M2 S245 2005 f rb] [) Microfiche 8574].
由: Maseri, Sarkauvi
出版: (2005)

Penguasaan bahasa Melayu sebagai bahasa kedua dalam kalangan pelajar etnik Cina di sekolah menengah persendirian Cina : Satu kajian kes
由: Nur Syafiah Mohd Isa
出版: (2014)

An investigation of science and engineering undergraduates' motivation towards learning english in Pakistan
由: Siming, Insaf Ali
出版: (2016)

The impact of chat language in writing among secondary school students in Sandakan
由: Loh, Monica Pui Ling
出版: (2007)

The use of 'the pearl' song lyrics writing and performance activities in teaching form five vocational students
由: Muhamad Nasirin Ab. Ghani
出版: (2007)

Kesan program pendita terhadap tahap penguasaan membaca dalam kalangan murid tingkatan satu
由: Norasyikin Anuar
出版: (2007)

Using story map strategy in helping low achievers to comprehend the small 'l'
由: Herjit Kaur
出版: (2008)

Kesan pembelajaran berasaskan web terhadap pemahaman konsep fotosintesis pelajar tingkatan dua dan sikap terhadap sains
由: Juliza Francis
出版: (2013)

Perbandingan pola pembelajaran kontekstual dan tahap pemahaman konsep sains pelajar sekolah menengah rendah di Malaysia dan Singapura
由: Low, Kee Sun
出版: (2013)

Effects of modern instructional technology (MIT) on critical thinking skills of students in agriculture vocational courses in Nigeria
由: Hassan, Hauwa
出版: (2016)

Transformasi kurikulum kolej vokasional dalam kesediaan melahirkan k-worker: satu kajian kes Kolej Vokasional Kluang
由: Rusdi @ Rosdi, Nor Syuhada
出版: (2015)

Pengaruh tret personaliti dan motivasi terhadap kreativiti pelajar : Satu kajian di sebuah sekolah di Kota Kinabalu, Sabah
由: Ivy Lian
出版: (2016)

Teaching science through english : A research conducted in SMK St. Joseph, Papar Sabah on students' attitudes towards the language and activities used
由: Jenith Mahibol
出版: (2005)

Persepsi pelajar tingkatan dua ke atas kesediaan pelajar dalam program etems di sebuah sekolah di daerah Tenom
由: Rauyah @Doren Herman
出版: (2005)

Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
由: Roslin @ Rosdin Antong
出版: (2013)

Application of localised digital learning objects to enhance vocabulary learning among indigenous primary school students in Sabah
由: Audrey A. Bernard Ining
出版: (2017)

Social Studies Teaching In Oman : Teachers' Concerns And Levels Of Use In The Adoption Of Student-Centered Teaching Approach [LB1584.A2 A266 2007 f rb].
由: Saif Al-Aghbari, Saif Yousuf
出版: (2007)

Development And Validation Of A Musical Creativity Module For Lower Primary School Children In Malaysia
由: Jamaludin, Juriani
出版: (2019)

English Language Writing Proficiency At The PMR Level: A Needs Analysis Study In A Rural Secondary School
由: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版: (2003)

Keberkesanan manual pembelajaran kendiri (MPK) Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan pelajar politeknik
由: Hamdan, Nuraffefa
出版: (2017)

Analisis pembangunan kemahiran berfikir di kalangan pelajar pendidikan teknik dan vokasional dalam proses pengajaran dan pembelajaran berbantukan modul pembelajaran kendiri mekatronik
由: Abdul Ghani, Aznida Wati
出版: (2003)

Gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan pelajar teknikal
由: Ismail, Mohamad Shukri
出版: (2016)

Kajian terhadap kemahiran berfikir dan gaya pembelajaran dikalangan Pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal Tahun 2 Sesi 2001/2002 di KUiTTHO
由: Ibrahim @ Ab. Rahman, Hasbullah
出版: (2001)

A research on the effectiveness of the "english class teacher" software for improving the standardsof english amongst first and second year electrical engineering students at Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
由: Goh, Clarence Kok Leon
出版: (2003)

Kemahiran berfikir kritis dalam kalangan pelajar kejuruteraan di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
由: Jaafar, Muhammad Nazri
出版: (2013)

The effect of a genre-based approach on report writing based on graphical data: A case study in SMK Bandaraya, Kota Kinabalu
由: Lee, Betty
出版: (2009)

The use of metacognitive strategies for learning the pearl in graphics among low english proficiency vocational students
由: Kalaimagal Kss Nathan
出版: (2009)

Amalan pengajaran dan pembelajaran Sains menggunakan pendekatan konstruktivisme 5- fasa needham dalam kalangan guru KPLI
由: Azman Omar
出版: (2007)

Attending private tuition and its relationship with students' demographic factors / Latifah Mohd.Zain
由: Mohd.Zain, Latifah
出版: (2010)

The use of English thematic module in enhancing student's writing skills in English / Mohd Lutfi Mat Amin
由: Mat Amin, Mohd Lutfi
出版: (2012)

Kepimpinan pengajaran Guru Besar di daerah Johor Bahru
由: Nor Aslah Aris
出版: (2025)