Amalan pengajaran inkuiri guru kimia melalui interaksi verbal di sekolah menengah
Inquiry teaching is one of the important approaches in teaching chemistry. This study focuses on inquiry teaching practices through verbal interaction to provide detailed information on inquiry teaching practices among chemistry teachers. This study investigates the practices of inquiry teaching bas...
| المؤلف الرئيسي: | Sim, Winnie Siew Li |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/78627/1/WinnieSimSiewPFP2014.pdf |
مواد مشابهة
Amalan konstruktivis guru sains sekolah rendah melalui interaksi verbal bilik darjah
حسب: Tay, Chong Seng
منشور في: (2010)
حسب: Tay, Chong Seng
منشور في: (2010)
Amalan pendekatan inkuiri guru dalam pengajaran Sains sekolah menengah
حسب: Mohd. Zain, Muhammad
منشور في: (2013)
حسب: Mohd. Zain, Muhammad
منشور في: (2013)
Modul Pengajaran kimia berdasarkan model inkuiri-kreativiti
حسب: Hanri, Chuzairy
منشور في: (2013)
حسب: Hanri, Chuzairy
منشور في: (2013)
Pelaksanaan pendekatan inkuiri secara eksperimen dalam pengajaran dan pembelajaran Kimia di sekolah menengah
حسب: Po, Lai Yin @ Foo
منشور في: (2011)
حسب: Po, Lai Yin @ Foo
منشور في: (2011)
Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
حسب: Siti Alwani Abdul Rahim
منشور في: (2024)
حسب: Siti Alwani Abdul Rahim
منشور في: (2024)
Sensitiviti moral melalui interaksi pelajar pelbagai budaya di sekolah
حسب: Airen Surayya Khairu Anuar
منشور في: (2021)
حسب: Airen Surayya Khairu Anuar
منشور في: (2021)
Kesan kaedah inkuiri terhadap minat, sikap dan interaksi sosial murid dalam mata pelajaran Sains
حسب: Suntharamoorthi Kannan
منشور في: (2024)
حسب: Suntharamoorthi Kannan
منشور في: (2024)
Emansipasi guru sekolah menengah
melalui kajian tindakan
حسب: Melati Jilon
منشور في: (2016)
حسب: Melati Jilon
منشور في: (2016)
Pembangunan dan penilaian modul pengajaran secara Inkuiri 5E untuk guru Sains Sekolah Rendah bagi topik Bumi
حسب: Aqmarollah Mohd Nasip
منشور في: (2023)
حسب: Aqmarollah Mohd Nasip
منشور في: (2023)
Amalan Pengajaran Guru Sains Sekolah Menengah dan Keperluan Kurikulum Sebenar
حسب: Abdul Rahim, Nor Azlina
منشور في: (2011)
حسب: Abdul Rahim, Nor Azlina
منشور في: (2011)
Kesan interaksi media pengajaran, kaedah belajar, dan tahap pencapaian pelajar terhadap tahap kefahaman konsep gerakan melalui tugasan POE
حسب: Aminudin, Ab. Rahman
منشور في: (2014)
حسب: Aminudin, Ab. Rahman
منشور في: (2014)
Pendidikan sains berasaskan inkuiri : analisis kefahaman guru pelatih program ijazah sarjana muda pendidikan sains terhadap elemen inkuiri
حسب: Norlela Sikas
منشور في: (2019)
حسب: Norlela Sikas
منشور في: (2019)
Pengaruh pengetahuan pengajaran, kepercayaan, sikap dan kompetensi pengajaran terhadap amalan pengajaran Matematik di sekolah menengah
حسب: Norkumalasari Othman
منشور في: (2022)
حسب: Norkumalasari Othman
منشور في: (2022)
Pembinaan instrumen penilaian amalan pentaksiran guru Matematik Sekolah Menengah
حسب: Shafini Suhaimi
منشور في: (2015)
حسب: Shafini Suhaimi
منشور في: (2015)
Amalan pengajaran guru dalam pengajaran dan pembelajaran tilawah al-Quran sekolah-sekolah menengah
حسب: Misnan Jemali
منشور في: (2008)
حسب: Misnan Jemali
منشور في: (2008)
Model for online teaching tools based on interpersonal, visual and verbal intelligence
حسب: Mohamad, Siti Nurul Mahfuzah
منشور في: (2014)
حسب: Mohamad, Siti Nurul Mahfuzah
منشور في: (2014)
Amalan kepimpinan autentik pengetua dan komitmen guru di sekolah menengah
حسب: Ashbihani, Mohamad Razi
منشور في: (2013)
حسب: Ashbihani, Mohamad Razi
منشور في: (2013)
Kompetensi guru sekolah menengah dalam mereka bentuk rancangan pengajaran
حسب: Haidir, Haidir
منشور في: (2016)
حسب: Haidir, Haidir
منشور في: (2016)
Gaya pengajaran guru matematik di sekolah menengah daerah Kluang, Johor
حسب: Kasan @ Sulaiman, Fathiah
منشور في: (2014)
حسب: Kasan @ Sulaiman, Fathiah
منشور في: (2014)
Persepsi Guru Sekolah Menengah Terhadap Proses Penyeliaan Pengajaran Dan Pembelajaran
حسب: Rafisah, Osman
منشور في: (2000)
حسب: Rafisah, Osman
منشور في: (2000)
Gaya kognisi dan gaya pengajaran dalam kalangan guru sekolah menengah
حسب: Fatimah Mohd Zulkafaly
منشور في: (2015)
حسب: Fatimah Mohd Zulkafaly
منشور في: (2015)
Emansipasi guru Sekolah Menengah melalui kajian tindakan
حسب: Melati Jilon
منشور في: (2016)
حسب: Melati Jilon
منشور في: (2016)
Pengaruh kepemimpinan pengajaran guru, pengupayaan pengajaran guru dan iklim sekolah terhadap efikasi guru di Sekolah Menengah Wilayah Persekutuan Labuan
حسب: Juraidah Manggul
منشور في: (2019)
حسب: Juraidah Manggul
منشور في: (2019)
Hubungan beban tugas guru dengan kualiti pengajaran guru sekolah menengah di daerah Sandakan
حسب: Ahadia Soaibah
منشور في: (2013)
حسب: Ahadia Soaibah
منشور في: (2013)
Pengaruh kepemimpinan pengajaran guru besar dan pelaksanaan tugas guru ke atas amalan pengajaran berkesan di sekolah kurang murid Negeri Sabah
حسب: Yusof Jasmin @ Joseph Gimbad
منشور في: (2007)
حسب: Yusof Jasmin @ Joseph Gimbad
منشور في: (2007)
Persepsi guru-guru ekonomi rumah tangga di sekolah-sekolah menengah Daerah Kluang dalam pengajaran kemahiran manipulatif
حسب: Abdul Latif, Mohd. Ariffin
منشور في: (2000)
حسب: Abdul Latif, Mohd. Ariffin
منشور في: (2000)
Amalan pengajaran efektif dalam kalangan guru sekolah menengah di negeri Johor
حسب: Chia, Lai Lai
منشور في: (2015)
حسب: Chia, Lai Lai
منشور في: (2015)
Amalan penyeliaan pengajaran terhadap guru-guru sains di sekolah menengah daerah Muar, Johor
حسب: Yahaya, Radi
منشور في: (2007)
حسب: Yahaya, Radi
منشور في: (2007)
Pengaruh sikap dan pertimbangan profesional guru terhadap amalan pentaksiran formatif dalam kalangan guru Sains sekolah menengah
حسب: Siti Hafidah Md Hamami
منشور في: (2024)
حسب: Siti Hafidah Md Hamami
منشور في: (2024)
Pembelajaran berasaskan inkuiri melalui penerapan kearifan tempatan dalam mata pelajaran Geografi
حسب: Nik Mohd Zaki Nik Mohamed
منشور في: (2024)
حسب: Nik Mohd Zaki Nik Mohamed
منشور في: (2024)
Kesediaan guru dan pelaksanaan pengajaran tingkatan enam di sekolah menengah daerah Muar
حسب: Kasmani, Nor Aznizah
منشور في: (2013)
حسب: Kasmani, Nor Aznizah
منشور في: (2013)
Pengaruh penerimaan media sosial dalam pengajaran dan pembelajaran guru sains sekolah menengah
حسب: Fadillah Setapa
منشور في: (2024)
حسب: Fadillah Setapa
منشور في: (2024)
Kaedah penyelesaian masalah dalam pengajaran Matematik guru-guru sekolah menengah : pengetahuan, amalan dan kemahiran
حسب: Mohd. Yusof, Nilam Syahrina
منشور في: (2009)
حسب: Mohd. Yusof, Nilam Syahrina
منشور في: (2009)
Hubungan antara kepemimpinan pengajaran guru dengan efikasi guru dalam kalangan guru Sekolah menengah di daerah Sandakan, Sabah
حسب: Zufaini Karim
منشور في: (2013)
حسب: Zufaini Karim
منشور في: (2013)
Kesan penggunaan kartun melalui persekitaran pembelajaran maya terhadap prestasi, motivasi dan interaksi sosial dalam kalangan pelajar ekonomi asas
حسب: Muhamad Aizat Md Nasir
منشور في: (2016)
حسب: Muhamad Aizat Md Nasir
منشور في: (2016)
Amalan pengurusan dan nilai etika guru koperasi cemerlang di dua buah sekolah menengah kebangsaan
حسب: Salmah Salleh
منشور في: (2021)
حسب: Salmah Salleh
منشور في: (2021)
Cognitive insight and verbal learning in schizophrenia
حسب: Lua, Chong Teck
منشور في: (2015)
حسب: Lua, Chong Teck
منشور في: (2015)
Hubungan Antara Kepimpinan, Komitmen Guru, Kompetensi Guru, Amalan-amalan Terbaik Dan keberkesanan Sekolah
حسب: Rusmini, Ku Ahmad
منشور في: (2006)
حسب: Rusmini, Ku Ahmad
منشور في: (2006)
Tingkah laku pengajaran guru Sekolah Menengah Kebangsaan dalam Daerah Muar menurut pengamatan murid
حسب: Basar, Naimem
منشور في: (1999)
حسب: Basar, Naimem
منشور في: (1999)
Persepsi guru-guru terhadap kepimpinan pengajaran pengetua sepatut dan sebenar di sebuah sekolah menengah Daerah Kulai
حسب: Sukari, Shahrom
منشور في: (1999)
حسب: Sukari, Shahrom
منشور في: (1999)
مواد مشابهة
-
Amalan konstruktivis guru sains sekolah rendah melalui interaksi verbal bilik darjah
حسب: Tay, Chong Seng
منشور في: (2010) -
Amalan pendekatan inkuiri guru dalam pengajaran Sains sekolah menengah
حسب: Mohd. Zain, Muhammad
منشور في: (2013) -
Modul Pengajaran kimia berdasarkan model inkuiri-kreativiti
حسب: Hanri, Chuzairy
منشور في: (2013) -
Pelaksanaan pendekatan inkuiri secara eksperimen dalam pengajaran dan pembelajaran Kimia di sekolah menengah
حسب: Po, Lai Yin @ Foo
منشور في: (2011) -
Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
حسب: Siti Alwani Abdul Rahim
منشور في: (2024)