Pembelajaran berasaskan masalah matematik dalam suasana koperatif bagi mempertingkatkan kecerdasan pelbagai pelajar Indonesia

Learning of mathematics aims to produce excellent students with cognitive and affective skills. Studies that combine problem based learning and cooperative learning to enhance cognitive and affective skills are scarce. The study focused on the effects of problem based learning practice in cooperativ...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Talib, Ahmad
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2016
Sujets:	L Education (General)
Accès en ligne:	http://eprints.utm.my/80866/1/AhmadTalibPFP2016.pdf

Documents similaires

Pembinaan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia interaktif Matematik berasaskan kecerdasan pelbagai
par: Tasir, Zaidatun
Publié: (2002)

Sistem penghasilan bahan pembelajaran peribadi berasaskan kecerdasan pelbagai dalam persekitaran web
par: Bilal Ali, Mohamad
Publié: (2009)

Pola kecerdasan pelbagai di kalangan pelajar pintar cerdas
par: Poon, Chong Khim
Publié: (2007)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik bagi pelajar tahun 4
par: Yahya, Nuraziyah
Publié: (2010)

Penilaian sistem pembelajaran berasaskan masalah menerusi web bagi tajuk animasi
par: Ramin, Umi Kalthom
Publié: (2008)

Pembangunan pembelajaran berbantukan komputer grafik bagi melihat hubungan pembelajaran berasaskan masalah dan kreativiti
par: Engku Mohamed Fathilullah Suhaimi, Engku Nuraisha
Publié: (2010)

Pembelajaran berasaskan masalah bagi meningkatkan kemahiran berfikir kritis dan kreatif matematik dikalangan pelajar sekolah menengah atas di Indonesia
par: Firdaus, Firdaus
Publié: (2016)

Pemahaman, komunikasi dan sikap matematik pelajar terhadap pembelajaran koperatif teams-games-tournament (TGT) di Madrasah Aliyah
par: Chairhany, Sitie
Publié: (2014)

Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan
par: Ahamad, Adri Nirwan
Publié: (2020)

Kesan Persembahan Masalah Berbentuk Grafik Dan Animasi Bagi Pembelajaran Berasaskan Masalah Dalam Talian Kursus Lukisan Kejuruteraan
par: Ariffin, Arihasnida
Publié: (2015)

Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima
par: Ahmad, Norasyikin
Publié: (2021)

Masalah dalam pelaksanaan pembelajaran koperatif satu persepsi guru
par: Naimah, Ibrahim
Publié: (2009)

Kesan Modul Psycho-B’great Terhadap Pencapaian Dan Sikap Bagi Tema Asas Biologi Dan Orientasi Pelbagai Kecerdasan Murid Tingkatan Empat
par: Shaharim, Saidatul Ainoor
Publié: (2023)

Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
par: Bahruddin, Khairunnidzam
Publié: (2012)

Kesan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik dan sikap terhadap pembelajaran Matematik bagi murid berkebolehan rendah di sekolah rendah bahagian Bintulu
par: Hii, Soon Bee
Publié: (2010)

Persepsi pelajar pelbagai gaya pembelajaran terhadap penerapan strategi metakognitif guru
par: Lay, Ah Nam
Publié: (2007)

Pembinaan kefahaman ke atas persamaan pembeza dalam suasana pembelajaran berkomputer
par: Ismail, Zaleha
Publié: (1997)

Pengajaran berasaskan pengutaraan masalah Matematik peringkat sekolah menengah di daerah Bintan Indonesia
par: Tony, Karnain
Publié: (2010)

Pembangunan dan kebolehgunaan PaTraKit berasaskan pembelajaran koperatif bagi topik Transformasi Isometri Tingkatan Dua
par: Norashidah A Wahab
Publié: (2023)

Interaksi dalam pembelajaran berasaskan masalah secara kolaboratif menerusi talian dan kesannya terhadap pemikiran kritis pelajar
par: Baharudin, Siti Mastura
Publié: (2015)

Kesan pembelajaran koperatif (Students Team Achievement Division - STAD) terhadap pembelajaran matematik dalam kalangan pelajar sekolah menengah
par: Wong, Lee Leng
Publié: (2014)

Elemen motivasi pembelajaran dan strategi pembelajaran yang mempengaruhi pencapaian matematik pelbagai etnik
par: Johnattan, Anak James Sindoi
Publié: (2020)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Masalah Terhadap Penguasaan Kemahiran Generik Dan Pencapaian Akademik Pelajar Di Politeknik Malaysia
par: Awang, Halizah
Publié: (2010)

Keberkesanan kaedah Model Bar dalam menyelesaikan masalah matematik berayat
par: Ismail, Farizan
Publié: (2013)

Pembinaan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan masalah dengan penerapan saintifik
par: Ahmad
Publié: (2018)

Pembinaan Instrumen Kecerdasan Menghadapi Cabaran (Ikbar) Bagi Pelajar Politeknik Menggunakan Model Rasch
par: Mohd Matore, Mohd Effendi @ Ewan
Publié: (2015)

Strategi Dan Pendekatan Pengajaran Pembelajaran Muzik Dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (Tingkatan Dua): Kegunaan Teori Pelbagai Kecerdasan Untuk Memperkembang Kecerdasan Muzikal Dan Mengaktifkan Kecerdasan Lain
par: Toh , Lai Chee
Publié: (2011)

Pengaruh kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian akademik pelajar tingkatan enam bagi subjek Pengajian Perniagaan di Larut Matang dan Selama Perak
par: Kho, Ai Peng
Publié: (2021)

Amalan pengajaran berasaskan pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Menengah
par: Jamilah Ahmad
Publié: (2022)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Masalah Pada Sikap Dan Pengetahuan Alam Sekitar Dan Pencapaian Dalam Fizik
par: Abdul Mutalib, Mohd Muzaitulakmam
Publié: (2014)

Pengajaran dan pembelajaran koperatif kaedah kumpulan permainan pertandingan (TGT) dalam Goegrafi fizikal di SMK Dato' Sulaiman
par: Abd. Aziz, Rosmawati
Publié: (2011)

Kajian Terhadap Proses Penjanaan Pengetahuan Dalam Kaedah- Kaedah Pengajaran Ekspositori Dan Pembelajaran Berasaskan Masalah Berbantukan Sistem Pengurusan Pembelajaran
par: Ahmad, Mazida
Publié: (2010)

Pembelajaran Berasaskan Masalah Dan Amalan Pembelajaran Arah Kendiri Ke Arah Perubahan Kefahaman Murid Tingkatan Enam Dalam Konsep Genetik
par: Nasir, Maimunah
Publié: (2016)

Kajian Terhadap Proses Penjanaan Pengetahuan Dalam Kaedah- Kaedah Pengajaran Ekspositori Dan Pembelajaran Berasaskan Masalah Berbantukan Sistem Pengurusan Pembelajaran
par: Ahmad, Mazida
Publié: (2010)

Pendekatan pembelajaran berteraskan visualisasi bagi lukisan kejuruteraan dalam topik pandangan tambahan berasaskan kognitif visual
par: Lee, Ming Foong
Publié: (2008)

Kesan pendekatan pembelajaran koperatif teradun 'Flipped Classroom' terhadap prestasi dan tahap kemahiran koperatif pelajar dalam pembelajaran sains
par: Zainal, Nurhayati
Publié: (2021)

Keberkesanan pembelajaran koperatif (STAD) ke atas pemahaman, komunikasi, pencapaian dan sikap matematik bagi topik pecahan murid sekolah rendah daerah Sarikei, Sarawak
par: Wong, Nguok Ling
Publié: (2017)

Kesan penggunaan Magic Marble dengan pembelajaran koperatif dalam matematik terhadap tahap pencapaian dan sikap pelajar tingkatan 1
par: Suzemie Ayu Ramli
Publié: (2013)

Pembangunan Dan Keberkesanan Aplikasi Mobil Permainan Pendidikan Bagi Murid Masalah Pembelajaran Dalam Mempelajari Pecahan
par: Supermaniam, Murugesu
Publié: (2023)

Pembangunan dan penilaian sistem pembelajaran berasaskan situasi menerusi web bagi tajuk topologi rangkaian dalam pendidikan
par: Sahadan, Norashikin
Publié: (2007)