Persepsi pelajar terhadap aspek-apek penempatan di asrama dan hubungan dengan pencapaian akademik pelajar: satu tinjauan ke atas Sekolah Menengah Teknik Pasir Mas

Penyelidikan ini adalah bertujuan untuk meninjau persepsi pelajar terhadap aspek-aspek penempatan di asrama dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar, bagi pelajar-pelajar Ting. 5 Sek. Men. Teknik Pasir Mas, Kelantan. Seramai 82 orang responden terlibat di dalam kajian ini di mana ia mew...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Husain, Salmiah
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية الإنجليزية الإنجليزية
منشور في:	2003
الموضوعات:	LB Theory and practice of education LB1050.9-1091 Educational psychology
الوصول للمادة أونلاين:	http://eprints.uthm.edu.my/8766/
Abstract	Abstract here

مواد مشابهة

Persepsi pelajar terhadap aspek-aspek penempatan di asrama dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar : satu tinjauan ke atas Sekolah Menengah Teknik Pasir Mas
حسب: Husain, Salmiah
منشور في: (2003)

Hubung Kait Penggunaan Pusat Sumber Sekolah Dengan Peningkatan Prestasi Akademik Pelajar-pelajar Tingkatan Enam Di Sekolah-sekolah Menengah Daerah Pasir Puteh Kelantan
حسب: Juhaidi, Abdullah
منشور في: (2001)

Pencapaian Akademik Pelajar-Pelajar Sekolah Menengah Luar Bandar
حسب: Nasriah, Hj. Hussain
منشور في: (1997)

Gaya pembelajaran dan jantina dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar tingkatan empat di Mukim Tendong, Pasir Mas, Kelantan
حسب: Zalmimi, Ibrahim
منشور في: (2010)

Tinjauan terhadap perlaksanaan penilaian berterusan dalam meningkatkan prestasi akademik pelajar menurut persepsi pensyarah dan pelajar semester 2, Diploma Kejuruteraan Awam, Politeknik Port Dickson
حسب: Abas, Hafizah Rina
منشور في: (2002)

Kesan Penggunaan Teknik Pengurusan Tekanan terhadap Pencapaian Akademik (CGPA) Kajian Kes : Pelajar UiTM Arau, Perlis
حسب: Rosni, Abdullah
منشور في: (2003)

Pengaruh motivasi dan kesannya terhadap prestasi akademik: tinjauan terhadap pelajar Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal Sesi 1999/2000 KUiTTHO
حسب: Razik, Muhammad Ashlyzan
منشور في: (2002)

Pengaruh motivasi dan kesannya terhadap prestasi akademik: tinjauan terhadap pelajar Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal SESI 1999/2000 KUiTTHO
حسب: Razik, Muhammad Ashlyzan
منشور في: (2002)

Kualiti pengalaman pembelajaran pelajar-pelajar kejuruteraan di KUiTTHO dari aspek kognitif dan afektif
حسب: Tuan Mat, Tuan Rozilaazawani
منشور في: (2004)

Kualiti pengalaman pembelajaran pelajar-pelajar kejuruteraan di KUiTTHO dari aspek kognitif dan afektif
حسب: Tuan Mat, Tuan Rozilaazawani
منشور في: (2004)

Gaya keibubapaan terhadap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
حسب: Razali, Siti Nurshahizan
منشور في: (2014)

Model kognitif visual pelajar teknikal melalui perisian animasi grafik
حسب: Ismail, Mohd Fazli Khaisunizam
منشور في: (2008)

Kajian Mengenai Stail Kognitif Pelajar dengan Prestasi Akademik Jurusan Teknologi Maklumat
حسب: Faziha, Abd. Malek
منشور في: (2004)

Stail Pembelajaran Pelajar Terhadap Prestasi Akademik Di UiTM Kampus Arau
حسب: Hamidah, Jaafar Sidek
منشور في: (2002)

Mengenalpasti faktor motivasi dalam mempengaruhi proses pembelajaran kendiri pelajar : tinjauan di sekolah menengah teknik persiaran brash dan lebuh catur, Ipoh Perak, Kursus Perdagangan Tingkatan 5
حسب: Ahmad Zolkifli @ Uda, Norazwa
منشور في: (2003)

Tinjauan terhadap gaya pembelajaran di kalangan pelajar-pelajar semester dua diploma pemasaran di Politeknik Sultan Abdul Halim Mu'adzam Shah
حسب: Muhammad, Suzana
منشور في: (2003)

Indikator pelajar cemerlang: satu kajian di Sekolah Menengah Teknik Batu Pahat
حسب: Adiman, Rohayah
منشور في: (2003)

Tinjauan terhadap gaya pembelajaran di kalangan pelajar pelajar semester dua diploma pemasaran di Politeknik Sultan Abdul Halim Mu'adzam Shah
حسب: Muhammad, Suzana
منشور في: (2003)

Faktor yang mendorong pencapaian akademik pelajar dalam program kimpalan di kolej vokasional
حسب: Wan Yusop, Wan Mohd Fazli
منشور في: (2014)

Pengaruh faktor persekitaran terhadap kecemerlangan akademik pelajar fakulti kejuruteraan mekanikal dan pembuatan serta pelajar Fakulti Kejuruteraan Elektrik di UTHM
حسب: Iberahim, Hasmah
منشور في: (2014)

Pengaruh gaya pembelajaran, keupayaan metakognitif dan amalan kemahiran belajar terhadap pencapaian akademik pelajar
حسب: Mohd Rafi Bakkin Billah
منشور في: (2015)

Indikator pelajar cemerlang: satu kajian di Sekolah Menengah Teknik Batu Pahat
حسب: Adiman, Rohayah
منشور في: (2003)

Kesan modul penghayatan psikologi Imam Al-Ghazali terhadap tingkah laku agresif dalam kalangan pelajar sekolah menengah di Pasir Puteh, Kelantan
حسب: Nor Hasliza, Faris
منشور في: (2017)

Kajian motivasi terhadap pelajar kolej vokasional dalam melaksanakan kerja-kerja kemahiran teknikal
حسب: Makhtar, Muhamad Azmi
منشور في: (2015)

Teknik pembelajaran di kalangan pelajar dewasa di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
حسب: Zakaria, Normah
منشور في: (2007)

Kualiti pengalaman pembelajaran pelajar-pelajar sarjana muda kejuruteraan elektrik di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO) dari aspek pembelajaran kognitif, psikomotor dan afektif
حسب: Masro, Norawati
منشور في: (2003)

Teknik pembelajaran di kalangan pelajar dewasa di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
حسب: Zakaria, Normah
منشور في: (2007)

Kualiti pengalaman pembelajaran pelajar-pelajar Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO) dari aspek pembelajaran kognitif, psikomotor dan afektif
حسب: Masro, Norawati
منشور في: (2003)

Pengetahuan headcount guru dan strategi peningkatan prestasi akademik pelajar di sekolah menengah: Satu kajian kes
حسب: Anna @ Anne Joseph
منشور في: (2007)

Hubungan antara indeks jisim badan, kecergasan fizikal dan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar elektif sains sukan
حسب: Tan, Peng Jeng
منشور في: (2006)

Membina profil pelajar berisiko : satu kajian kes terhadap pelajar kursus sarjana muda pendidikan teknik dan vokasional di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
حسب: Ahmad Azzudin, Ahmad Hasmudin
منشور في: (2001)

Kajian faktor ketahanan diri dalam mempengaruhi aspek keciciran pelajar India: kajian kes golongan B40 di Daerah Kuala Muda, Kedah
حسب: Th, Subra
منشور في: (2019)

Kemampuan motivasi luaran dalam membantu kecemerlangan akademik pelajar: satu kajian kes terhadap pelajar tahun tiga ijazah sarjana muda sains kejuruteraan awam dengan cpa>3.00 di kuittho.
حسب: Mohd Amin, Aiza Shairyna, وآخرون
منشور في: (2001)

Persepsi Guru Terhadap Kepemimpinan Pengajaran Pengetua Dalam Mempengaruhi Prestasi Akademik Pelajar Di Sekolah Menengah Dalam Kawasan Bandaraya Ipoh
حسب: Letchumanan, Manoharan
منشور في: (1995)

Satu tinjauan keberkesanan faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi pelajar sarjana muda (Lukisan Kejuruteraan) di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
حسب: Hashim, Mohd Hafiz
منشور في: (2001)

Kemampuan motivasi luaran dalam membantu kecemerlangan akademik pelajar: kajian kes terhadap pelajar tahun tiga Ijazah Sarjana Muda Sains Kejuruteraan Awam dengan CPA 3.00 di KUiTTHO
حسب: Mohd Amin, Aiza Shairyna, وآخرون
منشور في: (2001)

Keberkesanan penggunaan edubase dalam kalangan pelajar teknikal yang berbeza gaya kognitif, afektif dan psikomotor di Politeknik Malaysia
حسب: Mansor, Marlini
منشور في: (2017)

Kemurungan Di Kalangan Pelajar-Pelajar Tingkatan Empat
حسب: Osman, Noor
منشور في: (1998)

Amalan pembacaan berkesan dalam kalangan pelajar Sarjana Pendidikan Teknik dan Vokasional di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM)
حسب: Salim, Nurul Shahira
منشور في: (2013)

Faktor individu dan faktor persekitaran yang mempengaruhi pemindahan latihan terhadap pencapaian akademik dalam kalangan pelajar Fakulti Kejuruteraan Elektrik UTeM
حسب: Zakaria, Haslina
منشور في: (2013)