Gaya pembelajaran pelajar kejuruteraan di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti gaya pembelajaran paling dominan. Di samping itu kajian juga mengenal pasti perbezaan gaya pembelajaran paling dominan dengan jantina pelajar dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar. Seramai 438 orang pelajar kejuruteraan tahun akhir di UTHM t...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Che Abd Razak, Nohayati Sa’adah
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية الإنجليزية الإنجليزية
منشور في:	2008
الموضوعات:	LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education
الوصول للمادة أونلاين:	http://eprints.uthm.edu.my/9139/
Abstract	Abstract here