Keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P315) pelajar Sijil Simpan Kira semester 4 di Politeknik Seberang Perai

Pembelajaran secara kolaboratif merupakan satu teknik pembelajaran secara berkumpulan di mana pelajar dapat berkongsi ide mengenai permasalahan yang diberi. Kajian ini bertujuan untuk meninjau tahap keberkesanan teknik pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi pelajar. Kajian dilakukan ke...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Omar, Faizah
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2002
Subjects:
LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9476/
Abstract Abstract here
_version_ 1855520875797807104
author Omar, Faizah
author_facet Omar, Faizah
author_sort Omar, Faizah
description Pembelajaran secara kolaboratif merupakan satu teknik pembelajaran secara berkumpulan di mana pelajar dapat berkongsi ide mengenai permasalahan yang diberi. Kajian ini bertujuan untuk meninjau tahap keberkesanan teknik pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi pelajar. Kajian dilakukan ke atas 80 orang pelajar Sijil Simpan Kira Semester 4 di Politeknik Seberang Perai. Dapatan kajian menunjukkan terdapat peningkatan prestasi bagi pelajar yang menggunakan teknik kolaboratif berbanding pelajar yang tidak menggunakan teknik kolaboratif. Oleh itu, teknik kolaboratif boleh dijadikan sebagai satu alternatif dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
format Thesis
id uthm-9476
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
language English
English
English
publishDate 2002
record_format EPrints
record_pdf Restricted
spelling uthm-94762023-07-30T07:15:12Z http://eprints.uthm.edu.my/9476/ Keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P315) pelajar Sijil Simpan Kira semester 4 di Politeknik Seberang Perai Omar, Faizah LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Pembelajaran secara kolaboratif merupakan satu teknik pembelajaran secara berkumpulan di mana pelajar dapat berkongsi ide mengenai permasalahan yang diberi. Kajian ini bertujuan untuk meninjau tahap keberkesanan teknik pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi pelajar. Kajian dilakukan ke atas 80 orang pelajar Sijil Simpan Kira Semester 4 di Politeknik Seberang Perai. Dapatan kajian menunjukkan terdapat peningkatan prestasi bagi pelajar yang menggunakan teknik kolaboratif berbanding pelajar yang tidak menggunakan teknik kolaboratif. Oleh itu, teknik kolaboratif boleh dijadikan sebagai satu alternatif dalam proses pengajaran dan pembelajaran. 2002-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9476/1/24p%20FAIZAH%20OMAR.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9476/2/FAIZAH%20OMAR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9476/3/FAIZAH%20OMAR%20WATERMARK.pdf Omar, Faizah (2002) Keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P315) pelajar Sijil Simpan Kira semester 4 di Politeknik Seberang Perai. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Omar, Faizah
Keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P315) pelajar Sijil Simpan Kira semester 4 di Politeknik Seberang Perai
thesis_level Master
title Keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P315) pelajar Sijil Simpan Kira semester 4 di Politeknik Seberang Perai
title_full Keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P315) pelajar Sijil Simpan Kira semester 4 di Politeknik Seberang Perai
title_fullStr Keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P315) pelajar Sijil Simpan Kira semester 4 di Politeknik Seberang Perai
title_full_unstemmed Keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P315) pelajar Sijil Simpan Kira semester 4 di Politeknik Seberang Perai
title_short Keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P315) pelajar Sijil Simpan Kira semester 4 di Politeknik Seberang Perai
title_sort keberkesanan pembelajaran secara kolaboratif terhadap prestasi mata pelajaran pengurusan perniagaan p315 pelajar sijil simpan kira semester 4 di politeknik seberang perai
topic LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
url http://eprints.uthm.edu.my/9476/
work_keys_str_mv AT omarfaizah keberkesananpembelajaransecarakolaboratifterhadapprestasimatapelajaranpengurusanperniagaanp315pelajarsijilsimpankirasemester4dipoliteknikseberangperai

Similar Items