Satu sintesis terhadap reka bentuk dokumen kawalan kualiti dalam pengajaran dan pembelajaran di KUiTTHO
Kajian ini merupakan satu langkah awal ke arah perlaksanaan kawalan kualiti dalam proses pengajaran dan pembelajaran di KUiTTMO. Satu garis panduan telah didokumentasikan untuk mcmudahkan pensyarah melaksanakan pengajaran berkesan yang merujuk kepada kualiti dalam pengajaran dan pembelajaran. Kae...
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | 英語 英語 英語 |
| 出版事項: |
2002
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.uthm.edu.my/9517/ |
| Abstract | Abstract here |
| 要約: | Kajian ini merupakan satu langkah awal ke arah perlaksanaan kawalan kualiti
dalam proses pengajaran dan pembelajaran di KUiTTMO. Satu garis panduan telah
didokumentasikan untuk mcmudahkan pensyarah melaksanakan pengajaran berkesan
yang merujuk kepada kualiti dalam pengajaran dan pembelajaran. Kaedah
penyelidikan secara kualitatif yang menggunakan temubual secara mendalam dan
mengkaji dokumen yang telah scdia ada digunakan untuk mcmungut data.
Seterusnya meminta pendapat daripada tiga orang ahli akademik mengenai
kesesuaian dokumen ini dijadikan sebagai garis panduan pengajaran berkesan. Hasil
daripada kajian, pemberi maklumatf/>;/r;raw/;//) telah menunjukkan reaksi yang
positif terhadap kesesuaian dokumen tersebut dijadikan sebagai garis panduan untuk
meningkatkan prestasi pengajaran dan pembelajaran di KUiTTHO |
|---|