Kriteria penilaian bagi perisian pendidikan untuk pengajaran dan pembelajaran berbantukan komputer : satu tinjauan di sekolah menengah teknik di negeri Kedah

Perlaksanaan kaedah pengajaran dan pembelajaran berbantukan komputer merupakan satu langkah yang diambil oleh Kementerian Pendidikan untuk mewujudkan budaya teknologi maklumat dalam sistem pendidikan negara. Perlaksanaan kaedah ini dikatakan mampu untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan seterus...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Othman, Khairul Bariyah
Format: Dissertation
Langue:anglais
anglais
anglais
Publié: 2003
Sujets:
Accès en ligne:http://eprints.uthm.edu.my/9595/
Abstract Abstract here